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- 2022-10-26 发布于河北
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《中学序曲》教学设计
一、教学目标
情感、态度和价值观目标:通过学生分享新入学的感受,体验中小学的不同以及即将迎来的各种变化;通过设置的情境,引导学生学会制定新目标,规划新生活,以积极的心态来面对新学校和新生活。
能力目标:培养学生认识自我、制定目标和规划生活的能力。
知识目标:知道初中和小学的不同,认识自己成长的变化,学会积极地规划自己的新生活。
二、教学重难点
教学重点:学积极的规划新生活
教学难点:学会积极的规划新生活
三、教学方法
情境体验,合作学习
四、教学过程
【导入】
我们怀着好奇的心情,迈进了中学的大门。在这里,我们能感受到那些浓浓的书香气息,它感染着我们,让我们一步一步走向辉
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