《通信原理》教学大纲.docxVIP

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  • 2022-10-29 发布于四川
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通信原理课程教学大纲 一、课程的基本信息 适应对象:通信工程 课程代码:23E00515 学时分配:64=54 (理论)+10 (实验) 赋予学分:4 先修课程:概率论与数理统计、数字电 路、通信电子线路、信号与系统 后续课程:移动通信技术、光纤通信、 信令系统、通信新技术 二、课程性质与任务 通信原理是通信工程专业一门十分重 要的专业课程。本课程的任务是使学生牢固 掌握现代多种(数字)通信系统共同具备的 基本原理和基本分析方法,即通过理解并应 用确知信号的时频分析法、随机信号处理与 分析的原理方法,掌握通信系统中各个模块 包括A/D及D/A转换、多路复用与数字复 接、信源编码与信道编码、基带传输与频带 传输、最正确接收与同步等各局部的设计原理 和实现方法。为进一步学习有关信息、通信 等方面的专业方向课程打下良好的理论基 础。 三、教学目的与要求 设置本课程的目的在于使学生通过本 课程的学习,全面了解“现代通信”这一技 术领域的概貌,熟悉现代各种通信系统的组 成、各局部工作原理及采用的最新技术与发 展趋势,初步建立起通信工程中有关数字信 号传输与处理的基本流程,熟练掌握随机信 号分析的基本方法,从理论上学会并通过实 验验证现代通信系统中数字信号的压缩编 码、多路复接、差借控制、基带传输、数字 调制、最正确接收、同步等技术的实现原理及 方法,为后续课程学习及从事现代通信工作 等方面的

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