黄昏的空中偶见白鹭的低飞,更是乡居生活中的一种恩惠。那是清澄的形象化,而且具有生命了。 白鹭低飞图 白鹭低飞的形象对乡居生活的人来说是美的享受。 或许有人会感到美中不足,白鹭不会唱歌。但是白鹭本身不就是一首很优美的歌吗? 这段话运用了_________的手法和____的句式,赞美白鹭如歌般的优美。 欲扬先抑 反问 欲扬先抑是一种描写技巧,“扬”是指褒扬、抬高,“抑”指按下、贬低。作者想褒扬某个事物,却不从褒扬处落笔,而是先按下,从相反的贬抑处落笔。用这种方法,使情节多变,波澜起伏,形成鲜明对比,容易使读者在阅读过程中产生恍然大悟的感觉,留下比较深刻的印象。 “实在”不能删。它是对上文描写的一个总结,既突出了作者的认识和感受,表现了作者对白鹭的喜爱和赞美,又呼应了开头,且内涵更深一层,强调白鹭是“韵在骨子里的散文诗”,使文章首尾圆合,浑然一体。 白鹭实在是一首诗,一首韵在骨子里的散文诗。 实在 “实在”能不能删掉?为什么? 本文从多个角度描绘白鹭,表现了对白鹭的喜爱与惊叹之情。并且通过歌颂白鹭,讴歌了那些“因为常见,而被人忘却了”的美。 课文主题 朗读课文。说说你从哪些地方感受到“白鹭是一首精巧的诗”。 课后习题 白鹭的色素的配合,身段的大小,一切都很适宜,都恰到好处。白鹭不管是觅食、栖息、飞行,都让人赏心悦目,感到
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