人教版初中美术七年级上册第二单元第三课我们的风采课件.pptx

我们的风采;C O N T E N T;①;辛亥革命时期至20年代，制服式校服首次出现;三十年代;四十年代;;民国时期;八十年代;;②;校服的意义： ;③; ;(1)款式： 制服式，运动服式； 特点（简洁流畅、朴实大方、活泼新颖） ;(2)色彩：稳重明快，清新柔和；;(3)面料：（舒适，透气性好、耐脏耐磨、 易洗易干、物美价廉。） 如：棉、麻、灯芯绒、牛仔布等;④;校服设计的原则：实用与美观相结合。 服装效果图的表现方法：淡彩???现法、水粉表现法、彩色铅笔表现法、马克笔表现法、材料拼贴表现法等。 服装效果图的绘制步骤。;作业布置：设计一款校服，男女不限，款式不限 具体要求： 1、铅笔设计草图，彩色铅笔着色。线条应简练概括，涂 色不必过于均匀，体现生动效果。 2、用简练的线条勾勒出大致的人体轮廓，用其他材料 进行拼贴装饰。;扩展：;（二）服装效果图： (1)服装画的各种表现手法 (2)男女比例图（8~12个头长的男模特和女模特） (3)服装质地的表现 （三）服装画的表现步骤： ①打轮廓 ②铺大色调 ③深入刻画 ④细部处理 ;作业布置：设计一款校服，男女不限，款式不限 具体要求： 1、铅笔设计草图，彩色铅笔着色。线条应简练概括，涂 色不必过于均匀，体现生动效果。 2、用简练的线条勾勒出大致的人体轮廓，用其他材料 进行拼贴装饰。;感谢观看