化学能与热能说课稿.pdfVIP

化学能与热能的说课 一、教材分析 1、教材的地位和作用 本节课是人教版化学必修Ⅱ第二章第一节的教学内容，是 化学学科重要的原理性知识之一。初中化学已经从燃料的角度初感谢阅读 步学习了 “化学与能源一些知识，在选修 “化学反应原理”中，精品文档放心下载 将从科学概念的层面和定量的角度比较系统的深入的学习化学谢谢阅读 反应与能量。该节内容既是对初中化学相关内容的提升和拓展，精品文档放心下载 又为选修 “化学反应原理”奠定必要的基础.该部分内容在初中谢谢阅读 化学,高中必修和选修模块中均有安排，既有学习的阶段性,又有精品文档放心下载 必修、选修的层次性,在具体内容上前后还有交叉和重叠，学生感谢阅读 概念的形成和发展呈现一种螺旋式上升的形态。同时化学反应释精品文档放心下载 放的化学能是现代能量的主要来源,这一节知识在工农业生产，精品文档放心下载 科学技术研究和日常生活都有广泛的应用,与我们每一个人息息精品文档放心下载 相关.因此，本节在全书中占有重要地位，是整个高中化学的重谢谢阅读 要内容之一。 为了学生更好的接受本节课内容，并适应学生在 “知识生态”谢谢阅读 中的生长性、环境性、综合性和发展性,我将本节内容进行了一谢谢阅读 下调整,先讲化学能与热能的相互转化，再讲化学键与化学反应精品文档放心下载 中能量变化的关系。 2、教学目标分析 ⑴、知识与技能 1 ①初步理解物质的化学变化、化学键变化和能量变化之间 的关系,掌握物质的化学变化和能量变化的本质。 ②了解吸热反应、放热反应的涵义,了解化学反应在提供精品文档放心下载 热能方面的重要作用。 ③培养学生的实验操作技能. ⑵、过程与方法 ①通过对化学键与化学反应中的能量变化问题的交流讨论,精品文档放心下载 学习获取数字化信息的方法，提高处理信息的能力和分析推理能精品文档放心下载 力. ②通过化学反应中的能量变化的活动探究 ,体验定性实验精品文档放心下载 在化学研究中的应用. ⑶、情感态度、价值观 ①学生通过探究化学能转化为热能的奥秘,提高学习化学的谢谢阅读 兴趣和热情，体验科学探究的艰辛与喜悦，感受化学世界的奇妙谢谢阅读 和和谐。 3、教学重点、难点 本着高一新课程标准，在吃透教材基础上，我确定了以下的教学重点和难点精品文档放心下载 重点 ： 化学键与化学反应中能量变化的关系. 吸热反应和放热反应两个概念。 难点 ： 从微观角度理解化学反应中的能量变化,掌握化学键感谢阅读 的断裂和形成是化学反应中能量变化的主要原因。 2 二、教法分析 教育学理论认为，选择和采用教学方法时,不仅要根据 学科的特点,而且要根据教学任务和学生的认识特点选用 .化学谢谢阅读 是一门以实验为基础的自然科学，化学离开了实验，也就成了无谢谢阅读 源之水,无本之木。本节课主要采用了实验探究法，再结合问题感谢阅读 探讨法、分析推理和比较归纳法等教学方法,为了更好的突出本精品文档放心下载 课重点，突破难点，完成教学任务，同时我还在教学中合理的运谢谢阅读 用多媒体等辅助手段,便于达到更好的教学效果.教学时从以下精品文档放心下载 几个方面进行突破：将2-1 2-2 2-3 安排为分组实验，学生通精品文档放心下载 过亲自动手实验，有利于触摸反应器和观察温度计,增强感性认谢谢阅读 识。 三、学法指导 学生通过初中化学，必修Ⅰ以及前一章的学习,已经了 解了电解质、化学键等知识，因此根据学生的知识结构、心理特谢谢阅读 点和教学内容的实验需要, 采用实验探究、问题探讨、分析推理感谢阅读 和比较归纳等方法， 并结合多媒体进行辅助教学。 化学是以实验为基础的学科，通过实验不仅能帮助学生形成感谢阅读 化学概念，理解化学反应原理，更重要的是培养学生的观察能力、感谢阅读 实验能力和思维能力。根据本节知识特点和高一学生实际，本节谢谢阅读 拟采用三种教学方法. ⑴演示讲授法 演示主题→典型现象→科学结论→ 迁移应用