六年级上册奥数（教案）第6讲：比的认识和应用.docVIP

（ 六年级 ） 备课教员：××× 第六讲 比的认识和应用 一、教学目标： 1. 理解比的意义，能正确读写，会求比值，理解比与除法、 分数的关系。 2. 能运用比的意义解决按照一定的比进行分配的实际问题。 二、教学重点： 1. 理解按一定比例来分配一个数量的意义。 三、教学难点： 1. 能够运用比的意义解决按照一定的比进行分配的实际问 题。 四、教学准备： PPT 五、教学过程： 第一课时（50分钟） 导入（5分) 师 \t /Article/qtb/sx/lnjs/jhfg/201112/_blank ：秋天到了，橘子园里大丰收，果农给芭啦啦综合学校运来了一筐橘子，要 分给五年级、六年级两个班级，你觉得该怎样分呢 \t /Article/qtb/sx/lnjs/jhfg/201112/_blank ？ 生：五年级分得多，六年级分得多，一个班一半。 师 \t /Article/qtb/sx/lnjs/jhfg/201112/_blank ：一个班一半，就是平均分，我们可以用比来表示，应该怎么表示呢 \t /Article/qtb/sx/lnjs/jhfg/201112/_blank ？ 生：1:1 师 \t /Article/qtb/sx/lnjs/jhfg/201112/_b