四年级上册奥数（教案）第11讲：归一问题.docVIP

（ 四年级 ） 备课教员：××× 第十一讲 归一问题 一、教学目标： 1. 初步掌握正、反归一应用题的数量关系、结构特征及解题关键。 2. 学会用综合算式解答正、反归一应用题，逐步培养分析和解答应用题的能力。 3. 进一步运用和掌握比较、概括的思维方式，提高解决实际问题的能力。 二、教学重点： 理解并掌握归一应用题的结构特点及列综合式解正、反归一应用题。? 三、教学难点： 分析并理解连除应用题的解题思路。 四、教学准备： PPT 五、教学过程： 第一课时（50分钟） 导入（5分) 师：今天我们要学习的是归一问题。但在上课前，我们先要进行一次有奖竞答，看看哪个小组获得的大拇指最多。（分组进行比赛） （1）学校买3个书架花了75元，每个多少元？ （2）书架每个25元，买5个要用多少元？? （3）书架每个25元，200元能买多少个书架？?? 师：第一关结束，下面进行第二关。 （1）一个箱子里装有12份高档礼品，价值1200元，每份多少元？ （2）礼品每份100元，4000元能买多少份这样的礼品？??? 1. 由第二关的（1）（2）题导入。 师：同学们你们能把第二关的（1）（2）组题编成一道两步计算的应用题吗？（教师提出一个联接点：（1）（2）题中的问题就是（2）题中的一个条件。）? 2. 引导学生