SCRATCH全套教案设计.docx

PAGE PAGE # / 49 PAGE PAGE # / 49 word sratch教案 教学容 第1课百变造型 ——角色和造型 年 级 学科 信息技术 教师 教学目标 ?掌握启动/关闭/保存scratch程序的方法； .认识scratc的工作界面； . 了解scratch中角色的含义； 初步掌握绘制角色的方法； 初步掌握利用功能模块实现造型切换的方法； 激发程序设计的兴趣。 教学重点 认识scratch界面； 角色的理解与操作； 绘制角色的方法。 教学难点 利用控制模块实现对角色造型的切唤 教学准备 教师演示用课件 教学方法 讲授法，演练法，任务驱动 板 书 第一课百变造型 —、启动程序： 二、 设计造型： 三、 程序设计： 作业布置 完成自己的造型设计，实现程序控制： 保存文件并上交. 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 课前准备 上学期学习情况评价； 本学期学习要求： 本学期学习容： Scratch程序设计 识记 明确学习 要求.保证学 习质量 4.考核要求 打 字 平时作业 期末程序 15字/分钟 20分 40分 40分 导入 演示小游戏: 观看，理 游戏导 入，引发兴 趣。 思考分析由任务 出发，培养编 程思路。识记新知识一—、认识 思考分析 由任务 出发，培养编 程思路。 识记 新知识一 —、认识scratch工作界面: 给出