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试论少数民族地区学前教育专业的信息教育探究
试论少数民族地区学前教育专业的信息教育探究
摘 要:学前教育的信息化是时代开展的趋势,培养具有熟练信息技术技能和先进信息意识的幼儿教师是完成学前教育信息化的重要条件。民族地区目前在培养幼儿老师的信息素养和信息意识方面存在诸多问题,文章对破解这些难题提出了相应的方法和策略。
重点词:民族地区 学前教育专业 信息教育
学前教育对儿童人格品质的开展、对世界的认识、对人的开展的认识起着至关重要的作用。长期以来,由于多种原因,学前教育一直是我国民族地区包含遥远山区教育的短板。近年来,对学前教育进行总体部署,把大力开展学前教育,作为贯彻落实(教育规
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