1-3年级小学生防溺水安全教育 第四部分《遇险自救》 第二课时 教案.doc免费

21世纪教育网 精品试卷·第 PAGE 2 页 （共 NUMPAGES 2 页） 防溺水安全教育第四部分《遇险自救》 第二课时 教学设计 课题 《遇险自救》 单元 三 学科 科学 年级 1—3 学习 目标 知识与技能 初步了解抽筋自救、水草缠绕自救、掉进冰窟自救方法。 二、过程与方法 边学习,边演练,掌握遇险自救的方法。 三、情感态度与价值观 学会遇险自救,把所学的知识运用到生活实践中去。 重点 了解抽筋自救、水草缠绕自救、掉进冰窟自救方法。 难点 了解抽筋自救、水草缠绕自救、掉进冰窟自救方法。 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 教师设置问题,创设情境： 游泳时,会发生哪些紧急情况？ 抽筋 水草缠脚 师总结： 落水时,要学会自救 回答老师的问题 创设情境, 进而导入新课。 讲授新课 （一）抽筋自救 安全警世钟 2012年6月2日下午,某小学六年级的李某与同校的另外两名同学一起,来到广济大桥下的河中游泳。刚开始他们都在水位较浅的地方游,没过多久,李某不听好心村民的劝告,独自游向了水位较深的地方,不料,由于抽筋等原因,李某很快沉入了水底。等救援人员将其救起时,李某早已停止了呼吸。 8月13号15时30分,广东省河源市和平县阳明镇一水库内,有一名男子野泳时突然抽筋溺水。在全力搜索后,当晚10点左右,蓝天救援队队员将溺水者打捞上岸,交