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- 2022-11-28 发布于四川
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《小学语文文本解读》课程教学大纲
、课程信息
课程代码(COURSE CODE)
307BA210
课程名称(COURSE TITLE)
小学语文文本解读
课程性质(COURSE CHARACTER)
学科专业选修课程
学分(CREDIT)
2
周数(WEEKS)
学时(CONTACT HOURS)
32
先修课程(PRE-COURSE)
文学概论、中国现当代文学、中国古代文学、儿 童文学
课程负责人(COURSE COORDINATOR)
适用专业
小学教育
课程简介:
《小学语文文本解读》是小学教育专业(语文方向)学科专业选修课程。主要内容 包括:文本解读的基本原理、写人记事类课文(含小说)解读、景物类课文解读、故事 类课文解读、说明类课文解读和诗歌类课文解读等。
该课程的教学目标是使学生能够理解小学语文文本解读的意义,具备自觉解读文本 的意识,养成多元解读文本的习惯,积淀语文素养;能够了解国内外文本解读理论发展 变化及当代文本解读观的变革;能够掌握文本解读的基本理念和基本原理以及小学语文 文本解读的基本方法和实用策略;能够协同开展小学语文文本解读活动。
二、课程目标
通过本课程的学习,学生应具备以下几方面的目标:
1.通过本课程学习,学生能够理解小学语文文本解读的意义,具备自觉解读文本的意识,养成 多元解读文本的习惯,积淀语文素养。
2.通过本课程学习,
2.通过本课程学习,
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