《小学语文文本解读》课程教学大纲.docxVIP

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  • 2022-11-28 发布于四川
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《小学语文文本解读》课程教学大纲.docx

《小学语文文本解读》课程教学大纲 、课程信息 课程代码(COURSE CODE) 307BA210 课程名称(COURSE TITLE) 小学语文文本解读 课程性质(COURSE CHARACTER) 学科专业选修课程 学分(CREDIT) 2 周数(WEEKS) 学时(CONTACT HOURS) 32 先修课程(PRE-COURSE) 文学概论、中国现当代文学、中国古代文学、儿 童文学 课程负责人(COURSE COORDINATOR) 适用专业 小学教育 课程简介: 《小学语文文本解读》是小学教育专业(语文方向)学科专业选修课程。主要内容 包括:文本解读的基本原理、写人记事类课文(含小说)解读、景物类课文解读、故事 类课文解读、说明类课文解读和诗歌类课文解读等。 该课程的教学目标是使学生能够理解小学语文文本解读的意义,具备自觉解读文本 的意识,养成多元解读文本的习惯,积淀语文素养;能够了解国内外文本解读理论发展 变化及当代文本解读观的变革;能够掌握文本解读的基本理念和基本原理以及小学语文 文本解读的基本方法和实用策略;能够协同开展小学语文文本解读活动。 二、课程目标 通过本课程的学习,学生应具备以下几方面的目标: 1.通过本课程学习,学生能够理解小学语文文本解读的意义,具备自觉解读文本的意识,养成 多元解读文本的习惯,积淀语文素养。 2.通过本课程学习, 2.通过本课程学习,

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