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部编版六年级上“快乐读书吧”教案 六年级上册“快乐读书吧”教案 教学目标： 1.通过赏析片段，激发学生阅读名著的兴趣。 2.通过阅读、交流《童年》第一二章，用“梳理故事情节”和“理清人物关系”的方法阅读长篇小说和感知人物形象。3.了解作品中的笑与泪，从中受到启发，珍惜生活，成为一个正直善良坚强的人。 重点难点： 重点：通过赏析片段，激发学生阅读《童年》的兴趣。难点：让学生从作品中感受阿廖沙童年的苦难。 教法：情景教学法、点拨法。 学法：体验法、自读自悟法、合作探究法。 教学过程： 一、欣赏歌曲，激趣导入： 1.播放歌曲《童年》。 2.师问：知道它叫什么名字吗？听这首歌时你有什么感觉？童年应该是