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- 2022-10-30 发布于海南
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北师大版小学数学四年级下册 第三单元 小数乘法 双减分层书面作业设计案例 样例
单元名称
作业类型
小数乘法课题
作业内容
买文具节次第三单元第1课时
意图:通过涂一涂,进一步了
解小数乘法的意义。
1.涂一涂,算一算。
18×0.02=0.3×5=
2.填一填。
基础性
作业
(必做)
(1)8个0.1是();26个0.01是()。
(2)1个0.2是()个0.1,4个0.2就是(
0.1,也就是()。
(3)1个0.03是()个0.01,15个0.03就是()个
0.01,也就是()。
(4)10个0.01是();50个0.01是()。
3.想一想,算一算,直接写出得数。
4×0.2=7×
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