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- 2022-10-28 发布于安徽
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安徽省义务教育英语学科 (小学)教学指导意见
为深化教育教学改革,全面提高义务教育质量,落实义务教
育课程方案和课程标准要求,结合我省义务教育教学实际,制定
义务教育小学英语学科教学指导意见。
一、指导思想
坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯
彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,培育和践行社会主义
核心价值观。以深化义务教育英语课程和教学改革为导向,以提
高学生终身发展和适应社会进步应具备的核心素养为目标,遵循
教育教学规律和学生发展规律,全面落实《义务教育英语课程标
准 (2022年版)》(以下简称 《课程标准》)的理念和要求,
加强义务教育英语课程实施的指导与管理,规范教育教学行为,
改进教与学的方式,全面提高教育教学质量,实现义务教育英语
课程目标,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
二、教学安排
小学阶段开设英语,起始年级为三年级;有条件的地区和学
校可在一至二年级开设。小学英语课程内容分两级呈现,建议
3~4年级学习一级内容,5~6年级学习二级内容;兼顾小学英语
开设起始年级区域差异和学生学习实际情况,设置预备级和两个
“级别+”(见下图)。预备级主要满足 1~2年级教学需要,以
视听说为主。 “级别+”为学有余力的学生提供选择。
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