《计算机应用基础[Win10+Office2016]》教案 第24课 制作企业宣传及产品推介演示文稿（2）.docx

PAGE 10 PAGE 10 PAGE 11 PAGE 11 PAGE 1 PAGE 1 课题 任务一 制作企业宣传及产品推介演示文稿 课时 2课时（90 min） 教学目标 知识与技能： （1）掌握制作演示文稿的封面的方法 （2）掌握制作目录页幻灯片的方法 思政育人目标： 拓展学生的视野，培养学生对信息技术的敏锐性，培养学生的沟通协作意识，提高学生在信息社会中适应力和创造力，树立科学的世界观 教学重难点 教学重点：制作演示文稿的封面、制作目录页幻灯片 教学难点：制作演示文稿的封面、制作目录页幻灯片 教学方法 讲授法、问答法、演示法、练习法 教学用具 电脑、投影仪、多媒体课件、教材 教学设计 第1节课：考勤（3 min）→复习旧课、点评作业（5 min）→问题导入（5 min）→学习新知（25 min）→课堂练习（5 min）→评价修正（2 min） 第2节课：问题导入（3 min）→学习新知（35 min）→课堂练习（5 min）→任务布置（2 min） 教学过程 主要教学内容及步骤 设计意图 第一节课 考勤 （3 min） 【学生】班干部报请假人员及原因 培养学生的组织纪律性，掌握学生的出勤情况 复习旧课 点评作业 （5 min） 【教师】复习旧课，点评上节课作业 【学生】聆听、总结、反思 通过回顾旧知识和点评作业，巩固知识，夯实基础 问题导入 （5 min） 【教师】提出问题 思创科技有限公司是一家集产品运营和网站建设于一体的科技公司，致力于为客户提供高技术、高质量、高可用性的产品和服务。假设你是该公司营销部的一员，请根据已有的资料制作一份企业宣传及产品推介演示文稿，简要说明企业概况、产品和服务、品牌加盟等内容。 【学生】聆听、思考、回答问题 【教师】总结并导入本节课课题 PowerPoint 2016是制作演示文稿的软件，让我们一起学习一下它的使用方法 通过提问，激发学生的学习动机和主观能动性。告知学习目标，让学生了解所学课程的大概内容，激发学生的学习欲望 学习新知 （25 min） 【教师】分析本节课任务 在本任务中，我们通过制作企业宣传及产品推介演示文稿，来学习使用PowerPoint 2016制作演示文稿的方法。 ……（详见教材） 【多媒体】展示企业宣传及产品推介演示文稿效果（部分） ……（详见教材） 【教师】展示教材上的微课二维码（详见教材），讲解新知识并演示具体的任务实施步骤，让学生跟随操作 任务1-1 制作演示文稿的封面 步骤1? 启动PowerPoint 2016，在打开的界面中选择“空白演示文稿”选项，新建空白演示文稿，然后以“企业宣传及产品推介”为名保存（保存演示文稿的操作与保存Word文档相同）。 步骤2? 在“设计”选项卡“自定义”组中单击“设置背景格式”按钮，打开“设置背景格式”窗格，选择“图案填充”单选钮，然后在“图案”列表中选择“点线：5%”图案，并将前景色设置为“浅蓝”。 【教师】打开软件，演示如何设置背景格式 教师讲解小提示： 单击“应用到全部”按钮，会将设置的背景色应用到演示文稿的所有幻灯片，否则只应用于当前幻灯片。 教师讲解知识链接： “设置背景格式”窗格中各填充类型的作用如下。 ……（详见教材） 步骤3? 在“插入”选项卡“图像”组中单击“图片”下拉按钮，在展开的下拉列表中选择“此设备”选项，打开“插入图片”对话框，选择素材图片“封面底图”“封面图案”，单击“插入”按钮，将其插入幻灯片。 【教师】演示如何插入两张封面图片 步骤4? 分别调整两张图片的位置，然后右击“封面图案”图片，在弹出的快捷菜单中选择“置于底层”选项，再右击“封面底图”图片，在弹出的快捷菜单中选择“置于底层”选项。 【教师】演示如何选择“置于底层”选项 步骤5? 在标题占位符中输入标题文本“北京思创科技有限公司”，利用“开始”选项卡设置其格式为微软雅黑、60磅、深蓝、加粗、文字阴影，然后将其移至幻灯片左下方合适位置。 步骤6? 保持标题占位符的选中状态，在“绘图工具/格式”选项卡“艺术字样式”组中单击“文本轮廓”下拉按钮，在展开的下拉列表中选择“白色，背景1”选项。 【教师】演示如何设置文本轮廓颜色 步骤7? 用与步骤3相同的方法，在幻灯片中插入素材图片“logo”，然后右击“logo”图片，在弹出的快捷菜单中选择“大小和位置”选项，打开“设置图片格式”窗格，在“缩放高度”编辑框中输入“45%”。然后拖动“logo”图片，将其移至幻灯片左上方合适位置。 【教师】演示如何设置图片大小 步骤8? 选中副标题占位符，按“Delete”键将其删除。至此，封面幻灯片制作完毕。 【教师】演示如何封面幻灯片效果 【学生】聆听、思考、跟随老师操作完成任务实施步骤 通过老师的讲解与实际的操作