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Book 2Unit 3 On the move[教材单词]必背写作词汇1.______________ n.满意,满足?2.______________ n.因素,要素3.______________ n.士兵,军人4.______________ n.武装冲突,战斗,战争5.______________ v.向……保证,使确信6.______________ adj.理想的,最好的7.______________ adj.可用的,可获得的8.______________ n.大师,能手content factor soldier conflict assure ideal available master识记阅读词汇1.surfing n. ______________2.goal n. ______________3.plastic adj. ______________4.twist n. _______________________5.chart v. _______________________6.display n. ______________7.monitor v. ______________8.skip v. ______________9.plank n. ______________10.bar n. ______________冲浪(运动) 球门 塑料制的 (形势或事态的)意外转折 记录,跟踪(变化或进展) 显示器 监视,监测 跳绳 平板支撑 横木 11.upper adj. ___________________________12.bone n. ______________13.data n. ______________14.label n. _______________________15.asthma n. _______________________16.lung n. ______________17.network n. ____________________18.gorilla n. ______________19.ache v. _____________________(位置)较上的,较高的,上面的 骨头,骨 资料,数据 标签,标记 哮喘(病) 肺人际关系网,联络网 大猩猩 (持续而隐隐地)作痛构织连脉词汇1.______________ v.代表,表示→______________ n. 代表?2.______________ n.基础;根据→______________ adj.基本的;基础的?3.______________ n.装备,设备,用具→______________ vt.装配;配备?4.______________ v.(在比赛中)防守,防卫→______________ n.保护,防卫?5.______________ n. (机器、仪器等调控装置的)设定位置,调节点→______________ vt.设置?representativerepresentbasicbasisequipmentequipdefencedefendsettingset6.______________ adj.可调整的,可调节的→______________ v.调整,调节→______________ n.调整,调节?7.______________ n.平衡→______________ adj.保持(或显示)平衡的?8.______________ v.包含,需要→______________ n.参与,牵连,包含?9.______________ n.回答,答复→______________ vi.回答;响应;做出反应?10.______________ v.理解,了解,解释→______________ n.解释?11.______________ n.紧张,忧虑→______________ adj.紧张的?adjustableadjustadjustmentbalancebalancedinvolveinvolvement responserespondinterpretinterpretationtense tension12._____________ adj.满是汗的,被汗水湿透的→_____________ n. 汗水?13.______________ v. 说服,劝服→______________ n.说服,说服力→______________ adj.有说服力的;劝说的,劝诱的?14.______________ adj. (目标等)最终的→______________ adv. 最后?15.______________ n. (尤指体
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我是一名长期耕耘在湖南湘西地区基层高中的教师,已带过5届高三毕业班,多年的高中班主任,备课组组长,我想把我们自己制作的教学课件和高考研习心得收获分享给大家,为大家提供高考相关资料和高中各学科的自制教学课件,助力更多的孩子们一起成长!
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