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“教学评一致”课堂反思用表.docx

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    PAGE 1 - “教学评一致”课堂反思用表 姓名 年级 学科 课题 反思时间 项目 课 堂 评 价 目标展示 目标出示的内容、时机、表述： 目标解读 该目标是如何基于课标，基于学情，基于核心素养的，是否可量可测可评： 目标有效 环节设计中是如何围绕目标展开，如何落实的，评估证据有哪些： 高阶思维 如何提升能力、

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