小学生反问句感叹句双重否定句和转述句的改法.pptxVIP

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  • 2022-10-31 发布于上海
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小学生反问句感叹句双重否定句和转述句的改法.pptx

会计学; 陈述句改感叹句 1、在句中加上表示强烈感情的“太”“真”“多么”“很” 一类词语。 2、句末加上感叹词“啊”“呀”等。 3、将句号换成感叹号。 ;;大家来练习;4、这是我才体会到:他的字写得幼稚;将感叹句改为陈述句;练一练;;陈述句改成反问句的方法和步骤:;例如: 1、改革开放是一个伟大的创举。;练一练;4、谁都不能否认这部电影的教育意义。 5、我们不能做损人利己的事。 6、我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。 ;反问句变陈述句的方法步骤? 1、删:?先删去反???词(怎么….呢、难道….吗,等等),有的句子可适当再加上“很”“都”等,使句子表达的意思更准确。? ?2.反:?看句子里的有没有否定词“不”,?(有“不”去“不”,无“不”加“不”)。? 3、改:?把“?”改成“。”? ?4.?查:检查修改后的句子的意思和原句意思是否一样。? 总结反问句变陈述句的方法步骤:一删,二反,三改,四查。 与陈述句变反问句的方法步骤比较,看看有何异同;例如: 1、?我们怎能忘记老师的淳淳教导? 2、那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗?;练一练;4、美丽的香港难道不像一颗光彩夺目的明珠 5、作为学生怎能不遵守学校的规章制度呢? 6、没有大规模的植树造林,我到哪儿去观赏这鸟儿归林的场面呢?;双重否与肯定句转换;;例如: 1、我不是不想去看望你。 ;练一练;4、这本书太有价值了,

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