1.2《全等三角形》ppt课件.pptx

1.2《全等三角形》ppt课件会计学第1页/共23页1.2　全等三角形这两个图形有怎样的关系？第2页/共23页1.2　全等三角形这两个图形有怎样的关系？第3页/共23页1.2　全等三角形这两个图形有怎样的关系？第4页/共23页1.2　全等三角形这两个图形有怎样的关系？第5页/共23页1.2　全等三角形以上各组中的图形都能完全重合，每一组图形都是全等形.ADBEFC第6页/共23页1.2　全等三角形新知探究两个完全重合的三角形叫做全等三角形． 记作： △ABC≌△DEF．DAEBCF第7页/共23页1.2　全等三角形对应边对应角对应顶点　表示两个三角形全等时，通常把对应顶点的字母写在对应的位置上． 如：△ABC≌△DEF． ADFCEB第8页/共23页1.2　全等三角形∵△ABC ≌ △DEF （已知），∴AB＝DE，BC＝EF，AC＝DF（全等三角形的对应边相等），∴ ∠A＝∠D，∠B＝∠E，∠C ＝∠F（全等三角形的对应角相等）．第9页/共23页1.2　全等三角形操作思考三角形的变换要求：1．任意剪两个全等的三角形．2．利用这两个全等三角形组合新的图形．DAFCCBEBAADECCBDEB第10页/共23页1.2　全等三角形思考：怎样改变△ABC的位置，使它与△DEF重合？F　两个全等三角形的位置变化了，对应边、对应角的大小有变化吗？由此你能得到什么结论？FA试一试 (1)：先写出全等式，再指出它们的对应边和对应角第11页/共23页CFABED∵△ABC≌△DEF∴AB=DE,BC=EF,AC=DF.∴∠A= ∠D,∠B= ∠E,∠C= ∠F.试一试(2)：先写出全等式，再指出它们的对应边和对应角第12页/共23页C∵△ABC≌△ABDAB∴AB=AB,BC=BD,AC=AD.∴∠BAC=∠BAD,∠ABC=∠ABD ∠C= ∠D.D规律一：有公共边的，公共边是对应边试一试(3)：先写出全等式，再指出它们的对应边和对应角第13页/共23页DB∵△AOC≌△BODO∴AO=BO,AC=BD,OC=OD.∴∠A=∠B,∠C=∠D, ∠AOC= ∠BOD.AC规律二：有对顶角的，对顶角是对应角试一试(4)：先写出全等式，再指出它们的对应边和对应角第14页/共23页A∵△ABC≌△ADEC∴AB=AD,AC=AE,BC=DEE∴∠A=∠A,∠B=∠D, ∠ACB= ∠AED.DB规律三：有公共角的，公共角是对应角试一试(5)：先写出全等式，再指出它们的对应边和对应角第15页/共23页EC∵△ABC≌△DEC∴AB=DE,AC=DC, BC=EC∴∠A=∠D, ∠B=∠E, ∠ACB= ∠DCE.BAD规律四：一对最长的边是对应边 一对最短的边是对应边试一试(6)：先写出全等式，再指出它们的对应边和对应角FFFFFAFFAFFFFCEEEEEEEEEEEEDDDDDDDDDDDDB第16页/共23页∵△ABC≌△FDE∴AB=FD,AC=FE, BC=DE∴∠A=∠F, ∠B=∠D, ∠ACB= ∠FED.规律五：一对最大的角是对应角 一对最小的角是对应角ADBC第17页/共23页1.2　全等三角形尝试交流1．如图△ABD ≌ △CDB，若AB＝4，AD＝5，BD＝6， ∠ABD＝30°，则BC＝_____，CD＝_____，∠CDB＝_____． DAOBC第18页/共23页1.2　全等三角形2．如图△ABC ≌ △DCB，（1）写出图中相等的边和角．（2）若∠A＝100°，∠DBC＝20°， 求∠D和∠ABC的度数．CEDFBA第19页/共23页1.2　全等三角形拓展延伸1.如图，△ABC≌△ADE，∠C＝50°，∠D＝45°,∠CFA＝75°，求∠BAC和∠BAE的度数. 第20页/共23页1.2　全等三角形2．如图，△ABC≌△DEF，B与E，C与F是对应顶点．通过怎样的图形变换可以使这两个三角形重合？第21页/共23页1.2　全等三角形课堂小结基础知识： 从观察全等图形着手，类比归纳出全等三角形的有关概念，会用几何语言表示两个三角形全等，会在全等三角形中正确地找出对应顶点、对应边、对应角．基本思想方法： 用运动变化的观点让学生经历平移、翻折、旋转等全等变换的过程，了解用图形变换识别全等三角形的方法． 第22页/共23页小结全等形 1.能够重合的两个图形叫做 。 其中：互相重合的顶点叫做＿＿＿对应顶点互相重合的边叫做＿＿＿＿对应边对应角互相重合的角叫做＿＿＿2. 叫做全等三角形。 能够重合的两个三角形全等于3.“全等”用符号“ ”来表示，读作:≌4.全等三角形的 和 相等对应边对应角5.书写全等式时要求把对应字母放在对应的位置上.