学校乡村少年宫社团活动实施方案.docxVIP

学校乡村少年宫社团活动实施方案 为加强未成年人思想道德建设工作，充分发挥学校现有教育硬件资源和人力资源的作用，我校按照高标准建设乡村学校少年宫（社团活动）的目标，有序、高效地推进此项工作，旨在促进学生全面、主动、和谐发展，着眼于学生兴趣和个性特长的发展，着眼于促进学生当前与未来生活质量的提高，创建特色学校，学校决定大力开展学生社团活动，结合我校实际，特制订本实施方案。 一、指导思想 全面贯彻“以人为本”的教育思想，进一步加强乡村学校少年宫（社团活动）的规范化管理，培养孩子们广泛的兴趣爱好，开阔视野、增长见识，促进农村孩子的艺术素养和审美能力的提高，提升乡村学校少年宫（社团活动）的整体办学水平，使乡村学校少年宫（社团活动）的建设再跨新台阶。 二、总体目标 激发学生的自主性，提高学生的积极性，鼓励学生的创造性，力求活动的成效性，推进素质教育深入发展，努力把特色个性化教育融入校园文化建设的各个方面，把学校办成学生喜爱的乐园，教师幸福工作的家园，社会满意家长放心的校园。 三、活动原则 坚持公益性、开放性、特色性、共建性原则，充分利用学校已有的教学场地、器材、师资，因地制宜做好协调工作，积极引进设施设备和先进管理理念，努力满足本校学生扎实开展好各项活动的需求，实现“乡村学校少年宫”（社团活动）的长效运作。 四、活动分类 202X年学校扎实开展好以下社团活动，本年度我校开设的社团有： 体育类：篮球 艺术类：美术（素描）、舞蹈、书法（练字）、诗歌朗诵及主持 学科类：英语兴趣小组 实践类：剪纸、信息技术 棋 类：象棋 烹 饪：面点 五、实施步骤 1、成立社团活动实施领导小组 由校长、副校长、大队辅导员组成。定期组织学习研究，协调校内外、课内外关系，保证方案正常实施。 2、落实社团活动指导教师及活动场地 指导教师的选拔：全校所有教职工及社会志愿者根据个人专业和特长先提出书面申请，写明申请的社团名称和指导教师。后经学校社团活动实施领导小组讨论，确定各社团指导教师。 序号 社团 辅导员 教学地点 1 篮球 操场 2 美术（素描） 美术室 3 舞蹈 舞蹈室 4 书法（练字） 书法室 5 主持及诗歌朗诵 多功能室 6 信息技术 计算机室 7 象棋 音乐室 8 剪纸 科学实验室 9 烹饪 营养餐室 10 英语 五年级教室 注：如遇雨天，体育类社团室内上课教室为：二年级（1）班教室、由授课老师另行安排室内理论课或游戏课。 3、活动时间：每周三下午第二、三节课（两节课）。 寒暑期上课时间另行安排，具体以学校通知为准。 4、活动对象：本校1-5年级所有学生必须选择其中一项参加到社团活动中。 六、社员的推荐与选拔 社团名称 推荐对象 人数（上线） 篮 球 1---5年级 40 美术（素描） 3---5年级 20 舞 蹈 1---5年级 30 书法（练字） 1---5年级 40 主持及诗歌朗诵 3---5年级 15 信息技术 3---5年级 30 象棋 1---3年级 20 剪纸 3---5年级 20 英语 3---5年级 20 烹饪 1---4年级 20 七、活动要求 1、社团活动必须由辅导员组织学生开展活动，要在固定时间和地点进行活动。 2、指导师要制定切实可行的活动计划，认真组织开展活动。做到“八有”：有计划、有活动设计（教案）、有点名册、有记录、有成果展示、有总结、有社员成长记录、有图片资料。 3、指导教师负责做好活动期间的安全教育工作，做好学生的点名工作，保证学生的出勤率。因特殊情况无法参加活动的成员需提前向指导老师请假。学员缺勤时，指导教师需及时联系班主任老师进行沟通。 4、每次活动目标明确，活动过程完整，指导教师分阶段上交相关材料（计划、活动设计、点名册、记录本、学生作品、过程性资料、学生取得的成绩、活动总结等）。 5、学校各班主任及社团老师做好社团活动宣传工作，利用各种渠道宣传学校各项活动，提升学校知名度。 6、学生社团活动不得向学生收取任何费用。 八、安全保障 活动期间，社团活动小组小组的辅导老师负责本组学生的安全。 九、社团考核 1、每周校长将组织相关人员进行巡查、考核、登记。 2、每学期末学校将各社团活动开展情况纳入期末量化考核，并评出一二三等奖。 3、学校对在社团活动中表现出的优秀指导教师和优秀学生进行表彰。 十、其他事项 其他具体事项由各社团指导老师负责安排。