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山东水浒书业有限公司· 优化方案系列丛书 知能优化训练 课堂互动讲练 第3章　物质的聚集状态与物质性质 探究整合应用 课前自主学案 返回 山东水浒书业有限公司· 优化方案系列丛书 知能优化训练 课堂互动讲练 第3章　物质的聚集状态与物质性质 探究整合应用 课前自主学案 关于几类其他聚集状态的物质 第一页，共三十四页，2022年，8月28日 学习目标 1.了解非晶体、液晶、纳米材料、等离子体的结构特征及特殊性质。 2.了解上述聚集体的实际用途和作用。 第二页，共三十四页，2022年，8月28日 课堂互动讲练 知能优化训练 课前自主学案 探究整合应用 第4节 第三页，共三十四页，2022年，8月28日 课前自主学案 自主学习 一、非晶体 1．概念：内部微粒的排列呈现 ___________的分布状态的固体。 2．非晶体与晶体的区别 (1)本质和性质区别 在于物质内部的微粒能否_____________排列。 杂乱无章 有序地规则 第四页，共三十四页，2022年，8月28日 (2)某些非晶体的优异性能： 某些非晶态合金的强度和硬度高、____________性好； 非晶态硅对阳光的 __________比单晶硅大得多 长程 对称性 自范性 无序 耐腐蚀 吸收系数 第五页，共三十四页，2022年，8月28日 二、液晶 定义 在一定的温度范围内既具有液体的_________ ，又具有