智慧教育典型案例：智教慧学，精准育人.docxVIP

智教慧学 精准育人 ——基于“移动终端”助推教育技术与学科教学的深度融合 绍兴市柯桥区漓渚镇中心小学 当踏着轻快的步子走出校门，一（2）班的金雨乐同学拉上妈妈 的手，和妈妈一路上聊着学校里的事。她走进家门，拿起 ipad 打开“之江汇”，开始查看老师布置的作业。在老师布置的作业栏目上熟 练地点开“十”号，选择音频开始朗读《棉花姑娘》，读完后以又熟 练地选择了提交按钮。这时，她发现同班同学也已上交了作业。雨乐 打开同学的作业，认真地听了起来，不时微笑，不时皱眉，并在结束 时送上了自己的点赞。随后，她又打开“之江汇”的另一个功能“一 起悦读”，熟练地背诵了一首刚学会的古诗。语文家庭作业就这样轻 松地完成了……  鉴湖之源，渚山之畔，漓渚因江得名。早在两千五百多年前，越 王句践在此养兰，植兰。在这块充满灵气的沃土上，坐落着一所充满 生机和活力的学校——绍兴市柯桥区漓渚镇中心小学。 一场现代教育技术的变革，一次省级移动学习终端的支助，也 让农村学生的课桌上多了一台辅助教学、玩转课堂的“移动终端”。面对如此先进的设备，同时也面对农村教育技术相对落后，师资力量 相对薄弱的现状。校长周良决定以区平台的“人人通”空间建设和使 用为契机，以智慧课堂为切入口和落脚点，让教学摆脱传统模式的束 缚。积极打造移动学堂、翻转课堂，通过技术与教学的深度融合，构 建全新的课堂教学模式，促进教与