逻辑的力量 课件.pptxVIP

逻辑的力量 单元整体结构 一、发现潜藏的逻辑谬误 二、运用有效的推理形式 三、采用合理的论证方法 思考：本单元的各内容之间有着怎样的逻辑关系呢？ 发现潜藏的逻辑谬误 ↓ 运用有效的推理形式 ↓ 采用合理的论证方法 从现象到本质 从理论到实践 1.规律、事理。 2.道理、理论。 3.思维的规律。 4.推理和论证的本领。 5.指研究思维的形式和规律，研究推理和论证的科学——逻辑学。 逻辑的含义 逻辑的基本概念 命题：判断性语句。 推理：将一组命题结合起来的过程。 论证：用某些理由支持某一结论的思维方法。 思考：下列哪句话属于命题？ 1.鲸鱼是一种哺乳动物。 2.请你快一点。 3.哦，我的天啊！ 4.你知道如何下象棋吗？ ——命题的特征： 断言 陈述句为主 推理示例 孔子谓季氏，“八佾舞于庭，是可忍也，孰不可忍也？”（《论语》） 论证过程示例 活动一 发现潜藏的逻辑错误 一、发现潜藏的逻辑错误 我们生活在互联网时代，获取信息更加方便，但遭遇的谬误也更多。我们必须具备识别谬误的能力，否则就有可能成为谬误的受害者甚至传播者。逻辑，正是甄别信息与辨析谬误的武器。逻辑学所说的谬误特指具有一定迷惑性的逻辑错误。逻辑错误往往违反了思维和表达