信息技术课堂初识VB说课稿.docx

《初识 Visual Basic》说课稿 龙泉市第二中学 陈毅英 尊敬的评委，各位老师，大家好： 我是龙泉市第二中学的信息技术老师，今天我说课的题目是《初识 Visual Basic》。本节课是浙教版九年级信息技术的第三课，我主要从说教材、说教法、说学法、说教学过程四个方面进行。 一、 说教材 (一)教材分析 本课是第二单元 Visual Basic 程序设计的第一课，九年级学生在此之前从没有接触过编程，这对他们而言是一个全新的内容。在本课中，安排了认识VB 工作环境，创建一个 VB 应用程序等内容，以引导学生逐步认识 VB。学生通过制作一个简单的应用程序，在实践中了解程序设计、运行的基本流程，为后续学习打下基础。 (二)教学目标 在新课程理念的指导下，根据本节课教学内容我制定如下教学目标： 1、知识与技能：熟悉 visual basic 程序设计环境；掌握修改**mand 控件的属性；了解窗体文件和工程文件的区别； 2、过程与方法：通过模仿书本中的案例，掌握用Visual Basic 编写程序的一般方法； 3、情感态度价值观：了解程序设计的基本思想和基本过程。 （三）教学重难点 1、教学重点：熟悉 VB6.0 的工作环境；了解 Command、Label 控件的基本用法。 2、教学难点：VB 工程文件、窗体文件的认识、区分和保存。 二、说教法 1、直观演示法 本课内容比较抽象，我