幼儿园：教学随笔——我们都是“小小消防员”.docx

杭州市东新实验幼托园项目活动随笔记录 时间：2020.10 我们都是“小小消防员” 活动过程 师：我们一起做一做热身运动吧！ 教师带领幼儿热身. 师：可以用我们的消防器材。 游戏角色分工——前线灭火者，保护罐子者，装罐者。 赵辰硕站在水平攀爬网上，对菲菲说：“给我煤气！菲菲给我煤气！”小苹果：“快，快找个灭火器！”菲菲将罐子递给辰硕。 姚姚在地面为辰辰把着橡胶管，蹲在地上对攀爬网上正在用水管灭火的辰辰说：“辰辰！煤气要没了，我们换一个吗？”辰辰回头对姚姚说：“可以。 赶快（换）煤气”，又对菲菲说：“煤气再去灌一点！菲菲。”菲菲：“好的。”于是菲菲提着“煤气”去了单杠处用手拧了拧，回来小声地说：“来了，接满了已经。”只有姚姚听见了，大声向上面通知：“有一个接满了！” 教师的思考：小朋友的分工是比较明确的，有人提议，有人决策。说明了小朋友的团结意识，还是比较强的。