议一题多解与发散思维的培养.docxVIP

教学文档 . 议一题多解与发散思维的培养 发散思维也叫辐射思维、求异思维 , 其特点就是对一个问题从不同的角度、不同的结构形式、不同的相互关系去启发诱导同学 , 通过不同的思路去解答同一个问题，引导同学讲述各自解题思路和算理，沟通解与解之间的联系，促进思维开展，从而得出某一问题的大量答案。在平常的教学活动中，对于同一道应用题，由于考虑的角度不同，解题的思路和方法也各异。此时，教师有意识地激发同学思维的创造性、灵敏性，使同学在积极主动的状态下探究，为同学的思维发散提供情景、条件和时机。进行一题多解的训练，是培养同学思维的敏捷性，提高同学的变通能力与综合运用数学知识的行之有效的方法 , 能促进同学