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- 2022-11-03 发布于河北
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一、四则混合运算
1、不含小括号的两步混合计算
导学内容
课本第 1— 3 页中的例1、例 2 及相应 的 “说一说 、 “算一算 、
“想一想 。
导学目标
1、通过 “购物 的问题情境,初步感受混合运算与生活的密切联
系,激发学习兴趣,体会数学的应用价值。
2 、结合解决问题的过程,探 索 “先乘除,后加减
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