二年级下册数学试题-第六单元《三位数的连减和小括号的使用》(含答案)冀教版.pdfVIP

《三位数的连减和小括号的使用》练习题 一、基础过关 1.算一算。 234- （276-188） 296+ （134+70） 702-(578-349) 346+538-471 715-(482+159) 732-(120+200) 2.在○里填上“＞、＜或=”。 246-63+71○264-63+71 846-624-31○846-31-624 252-32-63○252- （63+32） 164+53-45○164+45-53 二、综合训练 1.想一想，填一填。 （1）计算487- （216+45），先算（ ）得（ ），再算（ ）得（ ）。 （2）计算487-216+45，先算（ ）得（ ），再算（ ）得（ ）。 （3）上面两个小题比较，只相差一个小括号，所以运算顺序（ ），计算结 果也（ ）。 2.把每组中的两个算式合并成一个算式，再计算。 174+188=362 500-362= （ ） __________________ 246-129=117 415-117= ( ) __________________ 三、拓展应用 1.合理加上（ ），使算式与结果相等。 206-66-47=187 942-321-143=764 200-53+41=106 ______________ ________________ _______________ 2.解决问题。 （1）一捆电线长1000 米，用去了425 米，剩下的比用去的多多少米？ （2）同学们去郊游，一年级去了197人，二年级去了205人，三年级去的人数 与一年级同样多，三个年级一共去了多少人？ （3）商场运来900个篮球，第一周卖出324个，第二周卖出406 个，还剩多少 个没有卖出? （4）新华书店有《十万个为什么》460本，卖出439本，又有一位老师要买45 本做奖品，还差多少本？ （5）某超市购进啤酒650瓶，上午卖了160瓶，下午卖了256瓶，还剩多少瓶 没有卖？（用两种方法计算） 【答案】 一、基础过关 1.算一算。 146 500 473 413 74 412 2. 在○里填上“＞、＜或=”。 ＜ = = ＞ 二、综合训练 1.想一想，填一填。 加 261 减 226 减 271 加 316 不同 不同 2.500- （174+188）=138 415- （246-129）=298 三、拓展应用 1.206- （66-47）=187 942- （321-143）=764 200- （53+41）=106 2. （1）1000-425=575 米 575-425=150 米 （2）197+205+197 =402+197 =599 人 （3）900-324-406 =676-406 =270 个 （4）45- （460-439） =45-21 =24 本 （5）650-160-256 650- （160+256） =490-256 =650-416 =234 瓶 =234 瓶