高斯小学奥数含答案三年级第04讲 寻找隐藏周期.pdfVIP

第四讲 寻找隐藏周期 6 C H 2 U 4 J 2 O 7 K 6 其实泰勒斯就是从之前的日食记录中找到了日食发生的周期，根据周期做出了预 言．周期现象无处不在，日常生活里有很多这样的例子，例如分针每60 分钟就绕钟面一 圈回到原来的位置，星期日再过七天还是星期日，地铁不断在线路上来回运行……所以学 好周期问题对于我们平时生活会很有帮助，本讲就先解决几个简单的周期问题． 在解决周期问题时，关键在于找到周期的长度．只要能找到周期的长度，再用总数除 以周期长度，得到的商就是完整的周期的个数，余数就是除去完整周期的部分后剩下的个 数． 例题 1 如图，电子跳蚤每跳一步，可从一个圆圈跳到相邻 的圆圈．现在，一只红跳 蚤从标有数 “1”的圆圈按顺时针方向跳了 100 步，落在一个圆圈里．一只黑 跳蚤也从标有数 “1”的圆圈起跳，但它是沿着逆时针方向跳了 200 步，落在 另一个圆圈里．那么这两个圆圈里的数乘积是多少？ 1 7 2 6 3 5 4 Z O 9 K 2 P 3 U 9 J 1 分析：跳几步一个周期？两只电子跳蚤分别落在了哪个圆圈中？ 练习 1 钟表上现在时针正对着数字 2 ，那么 121 小时后时针正对着数字几？ 有些 问题，只给出了变化 的规律 ，并没有给出明确的周期．这就需要我们按照规律 ， 把隐藏 的周期找出来，再利用周期进行计算． 例题 2 H V 5 K 10 T 7 C 7 O 5 伸出左手 ，然后从大拇指起如图那样开始数数．请 问 ：当数到 200 的时候 ， 7 正好数到哪根手指？ C V 2 Z 1 Q 4 B 2 J 3 11 10 …… 7 8 6 3 2 4 9 5 1 分析：开始数 1 的时候指着的是大拇指，下一次指到大拇指的时候是数几呢？几个数一个循环？ 练习 2 如图，在 A ，B 两地之间有 11 个站，一辆车不停的往返于两地之间．从 A 出发，每天走到 下一站，到达 B 地后的第二天又回到 11 号站，第 1 天的时候它在 A 站，那么第 100 天时 它在哪个站？ A 1 2 …… 11 B 例题 3 100 位同学从左到右排成一行，然后按如下规律从左向右报数：先让第一位同 学报 1 ，然后从第二位同学开始，每位同学都把前一位同学所报的数乘以 7 ， Z U 1 G 6 E 5 G 7 J 9 再报出乘积的个位来．请问：最后一名同学报的是几？ 分析：试着把每位同学报的数都写出来，找找看有没有周期？ 练习 3 第四 同学从左到右排成一行，然后按如下规律从左向右报数：先让第一位同学