人教版七年级 语文上册配套练习册综合性学习综合题答案及解析.pdfVIP

人教版七年级 语文上册配套练习册综合性学习综合题答案及解析 一、部编语文七年级上册 综合性学习练习 1．请你观察下面的漫画，按要求回答问题。 （1 ）请你为漫画拟写一个恰当的标题。 （2 ）请你用简洁的语言概括漫画的主要内容。 （3 ）请就漫画所反映的现象谈谈自己的看法。 【答案】 （1 ）示例1 ：孝子 孝“”谁；示例 2 ：孝子不孝；示例 3 ： 孝子“ ”很忙；示例 4 ：如 此 孝“”道 （2 ）示例：有一个人身穿印有 孝“”的文化衫，一边遛狗，一边给妈妈打电话说： 妈，我“ 正在遛狗，没空陪你。” （3 ）示例：孝敬父母，是中华民族的传统美德，我们一定要把这一美德发扬光大 。不能像 漫画中的人一样孝顺父母只流于形式 ，只限于口头儿。我们要多陪父母聊天 ，帮他们做家 务 。 【解析】【分析】（1 ）这道题考查学生拟写题 目的能力。认真观察漫画，抓住漫画的一些 明显特征来拟题。本题抓住漫画中人物衣服上边的 孝“”字和她与母亲通话的内容来拟写题 目。比如，如此 孝“”道，实不应该 。 （2 ）这道题考查概括漫画主要内容的能力 。认真观察漫画我们可以得知 ，一个身穿带 孝“”字衣服的年轻男子，正在满头大汗的遛狗，同时在和母亲打电话： 妈，我正在遛狗，“ 没空陪你。” （3 ）这道题考查针对漫画谈感悟启示。我们先要 明确漫画的寓意 。这幅漫画主要讽刺了 那些把 孝道“ ”挂在嘴边，印在身上来标榜 自己是孝子的人，很多时候流于形式 ，宁愿遛自 己的宠物狗，也不愿意陪伴父母的这种假孝道。 因此，启示主要是针对这种行为，我们应 该怎么做 。比如，尊老爱幼是我们中华民族的传统美德，尽孝道是我们每个人义不容辞 的 责任和义务 。我们应该多陪伴父母，多关心他们，帮他们做做家务 ，让他们感受到老年的 幸福和温馨 。 故答案为：⑴ 示例 1 ：孝子 孝“”谁；示例 2 ：孝子不孝；示例 3 ： 孝子“ ”很忙；示例 4 ：如 此 孝“”道 ⑵ 示例：有一个人身穿印有 孝“”的文化衫，一边遛狗，一边给妈妈打电话说： 妈，我正“ 在遛狗，没空陪你。” ⑶ 示例：孝敬父母，是中华民族的传统美德，我们一定要把这一美德发扬光大 。不能像漫 画中的人一样孝顺父母只流于形式 ，只限于口头儿 。我们要多陪父母聊天 ，帮他们做家 C I 1 N 8 L 6 X 7 Q 2 务。 【点评】⑴本题考查考生拟写标题的能力。解答此题要求考生 认真观察图画，抓住图画的 关键信息及文字，把握准确主题，注意语言的简洁。 ⑵本题考查考生对漫画内容的概括能力。解答此题要求考生仔细观察，注意图中的画面内 容，文字，注意概括的语言要简洁，流畅。 ⑶本题考查考生对漫画主旨的理解和感悟。要求考生结合图画中的主题，画面的内容，结 合生活体验进行回答。 2．七年级某班以 我是合格小公民“ ”为主题开展综合实践活动。活动中有一些问题，请你参 与解决。 （1 ）【普法活动我宣传】活动中，班级进行《环保法》普法宣传，请你使用比喻或对偶的 修辞手法，拟写一则宣传语。 （2 ）【道德风尚我倡议 】陈洁 同学为本次活动拟了一份倡议书 。下面是倡议书 的部分 内 容，请你按要求帮她修改。 为了强化同学们的公民意识 ，营造 争做“ 合格小公民 ”的浓郁氛围 ，特向大家发出如下倡 议： 一，爱国守法， 自觉培育爱国情操，遵守各项法律制度； 二 ，诚实守信，严于律己 ，（A ）坚决杜绝考试没有舞弊行为 ； 三 ，团结友善 ，与同学和睦相处 ，尊敬师长 ，关心他人； 四，乐于奉献 ，从身边 的小事做起 ，以感恩之心 回报社会 。 （B ）同学们，让我们积极行动起来 ，切实执行一个合格小公民应尽的责任。 ① （A ）处画线句 中有不合逻辑的问题，应将 “________”一词删除 。 ② （B ）处画线句 中有搭配不当 的语病 ，应将 “________”一词改为 “________”。 （3 ）【助人为乐我践行】有一同学学习成绩较差，性格也很孤僻 ，且做事畏畏缩缩 ，认为 Z H 6 Y 5 B 3 T 4 Q 3 自