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会计学 1 清华大学C语言教学共16个第2个 2 二、逻辑判断 清华附中有四位同学中的一位做了好事，不留名，表扬信来了之后，校长问这四位是谁做的好事。 A说：不是我。 B说：是C。 C说：是D。 D说：他胡说。 已知三个人说的是真话，一个人说的是假话。现在要根据这些信息，找出做了好事的人。 问题：谁做的好事？ 第1页/共31页 3 二、逻辑判断 为了解这道题，我们要学习逻辑思维与判断，以及如何解这类问题的思路。 1、关系运算符和关系表达式 大于 小于 = 大于等于 == 等于 != 不等于 第2页/共31页 4 二、逻辑判断 请大家看如下程序 // 程序s2_1.c #include math.h void main( ) { int b,c; // 整型变量 b=3;c=2; // 对变量赋值 printf(“3 2 是 %d\n”,(bc)); // 输出逻辑值 printf(“3=2 是 %d\n”,(b=c)); printf(“3==2 是 %d\n”,(b==c)); printf(“3 2 是 %d\n”,(bc)); printf(“3!=2 是 %d\n”,(b!=c)); } 第3页/共31页 5 二、逻辑判断 输出结果是： 3 2 是 1 说明 3 2 是真 3=2 是 1 3=2 是真 3==2