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小学语文100个常用成语近反义词集合.唉声叹气 近:长吁短叹反:喜笑颜开2.安邦定国 近:济国安邦反:祸国殃民3、跋山涉水 近:翻山越岭反:朝发夕至4、百发百中 近:弹无虚发反:无的放矢5.百依百顺 近:言听计从反:我行我素6、半斤八两 近:不相上下反:大相近庭 近:穷途末路反:柳暗花明60 60、 60、 60、 分五裂 近:支高破碎反:万众一心61、天造地设 近:鬼斧神工反:牵强附会62、添油加醋 近:添枝加叶反:实事求是63、通情达理 近:善解人意反:不明事理64、铜墙铁壁 近:固若金汤反:无坚不摧近:发愤图强反:乐不思蜀 66、心旷神怡近:赏心悦目反:心烦意乱 67、无忧无虑近:无牵无挂反心事重重 68、伤天害理近:惨无人道 近:惨无人道 近:惨无人道反:乐善好施 近:惨无人道 反:乐善好施 69、嬉皮笑脸近:嘻嘻哈哈反:一本正经 70、歪门邪道近:旁门左道反:康庄大道 近:痛改前非反:顽固不化72、想方设法 近:费尽心机反:无计可施73、心满意足 近:称心如意反:得寸进尺74、心领神会 近:心照不宣反:茫然不解75、追根究底 近:追本溯源反:浅尝辄止76、自由自在 近:无拘无束反:身不由己77、志同道合 近:情投意合反:分道扬镭78、真凭实据 近:铁证如山反:无稽之谈79、一清二楚 近:一清二白反:含糊其辞80、斩尽杀绝 近:斩草除根反/放虎归山 81、载歌载舞 近:手舞足蹈反:垂头丧气82、咬文嚼字 近:字斟句酌反:走马观花83、幸灾乐祸 近:落井下石反:同病相怜84、五湖四海 近:四面八方反:方寸之地 85、十全十美近:完美无缺反:一无可取 86、通风报信近:通风讨信 反:守口如瓶 87、如火如茶近:轰轰烈烈反:无声无息 88、深思熟虑近:深谋远虑反:不假思索 89、涂脂抹粉近:乔装打扮反:真相大白 90.无影无踪近:烟消云散 反:蛛丝马迹 91、强词夺理近:蛮不讲理反:理直气壮 92、千差万别近:天壤之别反:千篇一律 93、惊涛骇浪近:大风大浪反风平浪静 94、抛头露面近:出头露面反:隐姓埋名 95、救死扶伤近:治病救人反:落井下石 96、老谋深算近:老奸巨猾反:初出茅庐 97、戒骄戒躁近:不骄不躁反:惟我独尊 98、火树银花 近:张灯结彩反:黑灯瞎火99、南征北战 近:身经百战反:纸上谈兵100,防微杜渐 近:防患未然反:养痈遗患赠送：3461学习方法 北京四中北京四中每年约有96%以上的毕业生高考成绩达到重点大学录取 线，40%左右考入北大、清华两所著名高校。在这个神奇的学校流传这样一种经 过反复验证的学习方法，简称“3461学习方法”，即为3个过程，4个环节，6 个习惯、1个计划。 3461学习方法 通过长时间反复的教学和学习实践验证：“3461学习方法”是提高学生学 习成绩简单而且实用的一种方法。 入格阶段：是学生初步了解学生学习方法的一般格式，只要通过模仿的形式 产生。 立格阶段：学生已经具备自学的能力，形成习惯并稳定的使用学习方法来完 成学习任务，学习过程和学习环节完备而健全，学习方法实现了习惯化的要求。 破格阶段：学习方法本身来说个获取知识一样是一个不断更新的过程，那么 当学习成绩提高到一定程度的时候又需要学习方法的更新来适应新的学科的要 求，例如初中阶段和高中阶段学习方法就有很大的差异，因此破格是学习方法发 展的一个转折期。 无格阶段：学习方法发展的最高阶段，充分认识各学科的学习规律，在无意 识中完成对知识的认知过程。 虽然不可能有共同的学习方法，但是有一种学习习惯却是共同的，那就是自学， 而正确的学习方法遵循是的循序渐进，熟读精思，把复杂的东西简单化，把单一 的问题系统化，把孤立的问题全面化，把简单的东西细节化，而这就是3461系 统学习策略的出发点。 3个过程 3个过程实际上就是把基础知识或者新的知识点让学生通过3轮进行反复的 认知（即理解、消化、融会、贯通）的过程。 学校学习：学校学习是最主要、最重要的学习方式。大多数基础知识都来源 于学校老师的传授，由于学生基础知识不同、努力程度不同等等，导致很多学生 均为一个老师教的，考试成绩差异却很大。 家庭学习：是学校学习的补充，是较为重要的学习方式之一，若家庭学习做 的较好的学生，其成绩也会不断得到提高。 再学习：即日复习和周复习。学习是一个循序渐进的过程，应注重基础，查 缺补漏的再学习。再学习并不是完全意义上的将所有知识点一字不漏的再学一 遍，再学习应掌握方法和提高效率。 4个环节 学：就是接受新知识。在校学习要紧跟跟教师的讲课进度，基础的知识点一 定要理解消化，出现了差距一定要及时弥补，不要放松或者丢弃疑点，否则积少 成多，会严重影响听课的质量，增加自己基础知识的学习负担。学生必须每天做 日复习，并且复习应在做作业的前面完成。日复习做的好坏