《轴对称图形》教学设计.pdfVIP

《轴对称图形》的教学设计 教材分析： 本节课 的内容是人教版小学数学二年级下册第28 、2 9 页，是 在学生 已经学习过一些平面 形的特征，形成一定空间观念的基础 上进行教学的，对于低年级的学生来说对称的现象并不太熟悉，主 要是初步认识轴对称现象，能判断出哪些东西是对称 的，并能找出 它们的对称轴，学会画对称轴 。 学情分析： 学生 已认识了一些基本 形特征。学生学习这些知识，一方面 可 以加深对一些已学过的