幼儿园:《木制工具使用》培训方案.docx

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磐安县大盘镇中心幼儿园 《木制工具使用》培训方案 一 、设计思路 在日常与老师交谈当中,理解到部分老师以往没有接触过木制工具使用的知识,而木制工具使用加工从技术难度,安全性,成本等方面来说都是比其他加工更有优势。 活动目标 认识一些常用的木工加工工具。 2.掌握板锯、锉刀、凿子、锤子的使用技巧。 3.根据班级的资源合理安排木制设计制作的实践内容。 三、活动准备 手工锯(8把)、U型锯(6把)、木工夹(6个)、羊角锤子(6个)、木工刨(3个)、木工锉( 4把)、30cm直尺(1把)墨斗(2个)、牵钻(2把)、桌虎钳(4个)、木工板(5片)等 活动时间 2021年11月29日 参加人员 全园教师、保育员 活动地点 多功能室:木工坊 学习内容 1.认识各种木制工具名称,掌握各种工具的使用技巧。 重点:手工锯、U型锯、墨斗、手工夹、牵钻、羊角锤、桌虎钳等。 示范制作过程中工具的使用要领(7分钟) 锯子使用技巧:把木板用脚固定在凳子上,先轻移开出切割口,保持锯面与板的角度不大于15°,然后前后均匀抽拉,按照习惯前推用力,后拉轻放。手不要晃动,保持沿线切割。到了末端以慢速切割,锯面与板面的角度可以大点。榫口深度为木件宽度的一半,榫口宽度略小于木件厚度。 2)U型锯使用类似手工锯,给木板木条改变自己需要的形状,它可以从木板中间开始。此锯又叫拉花锯条。 注意事项:安装时,锯条一定要绷紧,不然在锯切的时候容易拉扯断。 2)木工刨在刨削的过程中,利用刨刃在刨床的向前运动中不断地切削木材的过程。把木材表面刨光或加工方正。 注意事项:若刀片没有装齐,可用锤子敲打刨刀两侧。左边高敲左边,右边高敲右边。不断微调,直至刀片对齐。 3)牵钻是一种手动打孔工具,使用时用右手握住握把,钻孔对准孔真心,对中心点后右手进行前后牵拉。 注意事项:绳子掉出或打结时要同时取出套回。 4)木工夹是用来夹紧工件,调整到适合松紧度放手即可完成工件固定。   注意事项:导杆上有卡口,可以防止导杆滑脱,确保在夹紧工件时不会松动,两个力臂上各有一个加块,可防止在大力夹紧工件的同时不弄花工件,确保工件的表面平整。 3)锤子使用技巧:先轻锤把握下锤子的位置。 3)钉钉子技巧:兰花指的手势抓钉。钉钉子的位置可以先在凳面上标记,先把钉子平齐钉进凳面然后再加固。 有疑惑的可提出,大家一起解决。 2.教师用书的使用。 3.教师、保育员对实物进行操作练习。 4.整理工具结束。 磐安县大盘镇中心幼儿园 2021年11月17日

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