四小五年级语文上册第三单元15金色的鱼钩习题无答案冀教.docVIP

15 金色的鱼钩 知识演练厅 一、看拼音写词语. yán lì liǎng bìn bān bái shōu liǎn cū cāo chōu yē xǐ chū wàng wài wú biān wú yá rè qì téng téng yǎn yǎn yì xī 二、我能分辨下列汉字，还能组成词语。 誉（ ) 版（ ) 慎（ ） 豪（ ） 誊（ ) 板( ） 镇（ ) 毫( ） 三、我能快速地写出下列词语的近义词. 糟糕（ ) 慈祥（ ) 湿润（ ） 鼓励（ ） 兴奋（ ） 垂头丧气（ ) 四、我能找出下列词语中与其他词语意思不一样的词语，并做上记号。 1．赞扬 赞赏 表扬 发扬 2．希望 期望 看望 盼望 五、照样子写句子。 例：父亲说:“我要出去一下.” 父亲说，他要出去一下。 1．父亲一边看一边说：“我自己会判断的。 2．父亲对小明说：“我知道这是你写的.” 六、照样子写句子。 例：面对严寒，我不得不放弃了努力。 面对严寒，我必须放弃努力。 1．几年后再看那首诗,不得不承认父亲的话是对的。 2．写得不怎么样,但还不是毫无希望的. 七、想想这些句子表达了作者怎样的思想感情。 （1） 我觉着好像有万根钢针扎着喉管.（ ) (2) 觉得这碗有千斤重,怎么也送不到嘴边。（ ) (3） 可是我的心里像塞了铅块似的，沉重极了。( ） 八、给下面的句子加上标点。 (1) 有一次□我禁不住问他□□老班长□你怎么不吃鱼啊□□ (2)□老班长□你吃啊□我们抬也要把你抬出草地去□□我几乎要哭出来了□ 九、把下列排列错乱的句子，按事情的发展顺序，连成一篇通顺的短文 （　）晚上,皇帝又叫继续读下去，读到一万六千五百字,才读到正题. (　）读了一万六千字还听不出究竟说了些什么，尽是空话。 （　)皇帝叫人读出来听听。 （　)皇帝一怒之下,就叫人打了茹太素一顿。 (　）茹太素是明代人. （　）皇帝后来说:“茹太素那篇意见书，如果开门见山地写,只要五百字就行了，我打他,是因为空话太多。” （　）有一次，他给皇帝写了一份有一万七千多字的意见书。 能力体验吧 十、把文中你认为含义深刻的句子抄写下来，仔细品味. 拓展练兵场 十一、阅读短文，回答问题。 草地夜行 　　茫茫的草海，一眼望不到边。大队人马已经过去了，留下一条踩得稀烂的路，一直伸向远方。 　　干粮早就吃完了，皮带也煮着吃了。我空着肚子，拖着两条僵硬的腿，一步一步地向前走着。背上的枪和子弹就像一座山似的压得我喘不过气来。唉！就是在这稀泥地上躺一会儿也好啊！ 　　迎面走来一个同志,冲着我大声嚷:“小鬼，你这算什么行军啊！照这样，三年也走不到陕北！ 　　他这样小看人,真把我气坏了。我粗声粗气地回答:“别把人看扁了！从大别山走到这儿，少说也走了万儿八千里路。瞧,枪不是还在我的肩膀上吗？” 　　他看了看我，笑了起来,和我并肩朝前走。我就问他：“同志，你在那一部分工作？我怎么从来没有见过你呀？” 　　“我吗？在军部。现在出来找你们这些掉队的小鬼。”他一边说，一边摘下我的枪，连空干粮袋也摘了去，“咱们得快点走呀！你看，太阳快落了.天黑以前咱们必须赶上部队。这草地到处是深潭，掉下去可就不能再革命了。 　　听了他的话，我快走几步,紧紧地跟着他，但是不一会儿，我又落下了一大段。 　　他焦急地看看天,又看看我，说:“来吧，我背你走！” 　　我说什么也不同意,这一下他可火了：“别磨蹭了！你想叫咱们俩都丧命吗？他不容分说，背起我就往前走。 　　天边的最后一丝光亮也被黑暗吞没了。满天堆起了乌云，不一会儿下起了大雨。我一再请求他放下我，怎么说他也不肯，仍旧一步一滑地背着我向前走。 　　突然，他的身子猛地往下一沉。“小鬼，快离开我！”他急忙说，“我掉进泥潭里了。” 　　我心里一惊,不知怎么办好,只觉得自己也随着他往下陷。这时候，他用力把我往上一