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成长环境反思 我是极其普通的，也是极其幸运的。1984 年 9 月，我在五四学校参加工作，没有任何教学及管理经验的我，便直接担任了五年级数学兼班主任，所以压力特别大。虽然每天面对的是只有十几岁的小学生，但工作起来也总觉得举步为 艰。学生之间发生了矛盾，不知如何处理；家长有什么意见， 不知如何应对；在课堂教学上，出现的一些突发案例，手足无措。这一切都让我感到倍加辛苦。所以我便不断向有经验的教师讨教，向他们学习如何管理班级，如何组织好课堂教学。同时，珍惜每一次外出学习的机会，认真聆听各位专家与优秀教师的讲课，把值得学习的地方全部用在自己的教学中。经过几年的不断努力，感觉自己在课堂上少了一份慌乱，