如何区分冷色和暖色重难点妙招设计单 .docxVIP

妙招名称 区分冷色和暖色 妙招针对的重难点问题 学段 学科 教材版本 章节 针对的 重难点问题名称 四年级 美术 人教版 第一章 如何区分冷色和暖色? 背景介绍 介绍妙招生成的背景，针对工作中的什么困惑？ 学生对冷色和暖色还没有什么印象，如何让学生快速的感受冷色和暖色，这是本节课需要突破的重点，只有了解了冷色和暖色，才能进一步感受冷暖色给人带来的情绪影响。 妙招描述 详细描述您的妙招是什么，如何准备？ 1.通过观察、体验、分析、比较、联想、鉴别、判断等方法引导学生对冷色和暖色的比较，了解冷色和暖色是相对的色彩。 2. 积极营造有利于激发学生大胆表现的学习氛围，引导学生进行观察、比较和想象活动，创造性地加以呈现和表达。 3. 引导学生关注自然环境和社会生活。 实施过程 介绍妙招在课堂中的使用方法（如什么时机使用，教师应注意什么） 在上《色彩的冷暖》一课时，教师可以先设计房间、树木、远山，再给出很多不同的冷暖色，让学生自己选色然后填入，让大家在涂色游戏中感受色彩的冷暖。 2.再出示色环让大家选择哪些是冷色哪些是暖色？通过对色彩的再次区分，加深对色彩冷暖的认识。 进阶练习 设计一套测试或练习题，用于检验学生是否化解了“重难点”。这套题分：易、中、难三个层次，每个层次1-3道题（围绕该重难点） 1、把我们的油画棒或彩色笔拿出来，倒在桌子上，你将它们分一分，哪些是暖色，哪些是冷色？ 2、在学生展示自己分类的彩笔的时候，让学生讨论、述说自己不同的观点和感觉，发现问题。就发现的问题展开讨论，得出结论——色彩的冷暖是相对的。