- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
9.【教材P24实验活动4拓展】某同学为了探究相关金属的化学性质,做了下列实验: 新知基本功 (1)A试管中的实验现象是____________________________ _______________________________________________。 新知基本功 【点拨】锌的活动性比铜强,锌能和硝酸铜反应,生成铜和硝酸锌,故现象为锌片上附着一层红色的物质,溶液由蓝色变为无色。 锌片上附着一层红色的物质,溶液由蓝色变为无色 (2)只通过A和B实验尚不能证明铜、银两种金属的活动性强弱,需补充一个实验来证明,补充实验所用试剂合理的是________。 A.Cu、Ag、稀盐酸 B.Cu、AgNO3溶液 新知基本功 【点拨】通过实验A可知锌的活动性比铜强,通过实验B可知锌的活动性比银强,还需要证明铜和银的活动性强弱,Cu、Ag与稀盐酸均不能反应,故无法证明;Cu与AgNO3溶液反应,可以证明铜的活动性比银强,可以达到实验目的。 B (3)实验C中物质充分反应后,某同学对试管中固体的成分提出以下四种猜想: A.Zn、Cu、Ag B.Zn、Cu C.Cu、Ag D.Ag 这四种猜想中明显不合理的是________(填编号)。 新知基本功 新知基本功 【点拨】当Zn过量时,固体中含有Zn、Cu、Ag,故A项合理;由于银的活动性最弱,故最先被置换出来,固体中一定有银,故B项不合理;当锌不足或恰好反应时,固体中含有Cu、Ag,故C项合理;当锌不足,未与硝酸铜反应时,固体中只含有Ag,故D项合理。 【答案】B 10.【中考·黑龙江】金属的用途与它们的物理性质和化学性质都有着密切的关系,请回答下列问题: ? ? (1)如图1所示,将纯铜片和黄铜片互相刻画,纯铜片上留下明显划痕,这一实验现象说明什么? _____________________________________________。 素质一练通 黄铜的硬度比纯铜大 素质一练通 (2)如图2所示,用坩埚钳夹取一根铜丝,放在酒精灯火焰上加热,铜丝表面会产生什么现象? _______________________________________________。 铜丝的表面逐渐变成黑色 (3)小亮同学想设计实验来比较铁、铜两种金属的活动性强弱,现有铁和铜两种金属,请你帮助他选择另一种药品完成实验。__________________ (写出药品即可)。 稀硫酸(合理即可) 11.A~G表示初中化学常见物质,其中A、B、C、D都是氧化物,E、F、G都是金属单质,A和G均为红色,它们之间的转化关系如图所示(反应条件、部分反应物及生成物已略去)。请回答: 素质一练通 (1)A的化学式为____________。 (2)B的一种用途是___________________。 (3)反应③的化学方程式为________________________________。 素质一练通 Fe2O3 冶炼金属(合理即可) Fe+CuSO4===FeSO4+Cu(合理即可) (4)E、F、G三种金属的活动性由强到弱的顺序为____________。 素质一练通 E、G、F 【点拨】当A~G表示初中化学常见物质,A、B、C、D都是氧化物,E、F、G都是金属单质,A和G均为红色,所以A是氧化铁,G是铜,氧化铁和B反应会生成金属单质E和氧化物D,所以B是一氧化碳,一氧化碳和氧化铁反应生成铁和二氧化碳,所以E是铁,D是二氧化碳;一氧化碳和C反应会生成铜和二氧化碳,所以C是氧化铜,铁和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜,铁、铜都能反应生成金属F,所以F可以是银,经过验证,推导正确。 人教版 九年级下 习题链接 课堂导练 课后训练 精彩一题 阶段易错专训 单元热门考点整合专训 达标训练 人教版 九年级下 习题链接 实验活动4 金属的物理性质和某些化学性质 第八单元 金属和金属材料 提示:点击 进入习题 答案呈现 6 7 8 9 D A D 见习题 10 见习题 1 2 3 4 C B B A 5 见习题 11 12 13 14 见习题 见习题 见习题 B 1.下列实验中,研究金属物理性质的是( ) ①铜片和铝片相互刻画,观察何种金属表面有划痕 ②加热铜片,观察铜片表面是否变黑 ③加热铜片一端,观察另一端的蜡烛是 否熔化,如图所示。 A.①② B.②③ C.①③ D.①②③ 新知基本功 C 新知基本功 2.下列有关金属的说法正确的是( ) A.铁、铝、铜都是银白色金属 B.将打磨好的镁片、铁片、铜片分别接入串联电路,灯泡发光,说明金属具有导电性 C.水银
您可能关注的文档
- 2022九年级化学下册 第11单元 盐 化肥 课题1 生活中常见的盐第3课时 盐的化学性质课件人教.ppt
- 2022九年级化学下册 第11单元 盐 化肥 课题1 生活中常见的盐第3课时 盐的化学性质(背记手册)课件人教.ppt
- 2022九年级化学下册 第11单元 盐 化肥 课题2 化学肥料课件人教.ppt
- 2022九年级化学下册 第11单元 盐 化肥 课题2 化学肥料(背记手册)课件人教.ppt
- 2022九年级化学下册 第11单元 盐 化肥单元易错专训课件人教.ppt
- 2022九年级化学下册 第11单元 盐 化肥滚动专题(十三) 流程图题课件人教.ppt
- 2022九年级化学下册 第11单元 盐 化肥滚动专题(十二) 与盐有关的探究课件人教.ppt
- 2022九年级化学下册 第11单元 盐 化肥集训课堂 复分解反应的应用习题课件人教.pptx
- 2022九年级化学下册 第12单元 化学与生活 素养集训 营养与健康的易错易混点习题课件人教.ppt
- 2022九年级化学下册 第7单元 常见的酸和碱7.4 酸碱中和反应习题课件 鲁教版.pptx
- 2022九年级化学下册 第8单元 金属和金属材料 实验活动4 金属的物理性质和某些化学性质课件人教.ppt
- 2022九年级化学下册 第8单元 金属和金属材料 素养集训 金属活动性顺序的应用的易错易混点习题课件人教.ppt
- 2022九年级化学下册 第8单元 金属和金属材料 课题 1 金属材料第1课时 几种重要的金属习题课件人教.ppt
- 2022九年级化学下册 第8单元 金属和金属材料 课题 1 金属材料第2课时 合金习题课件人教.ppt
- 2022九年级化学下册 第8单元 金属和金属材料 课题 2 金属的化学性质第1课时 金属的化学性质习题课件人教.ppt
- 2022九年级化学下册 第8单元 金属和金属材料 课题 2 金属的化学性质第2课时 金属活动性顺序习题课件人教.ppt
- 2022九年级化学下册 第8单元 金属和金属材料 课题 3 金属资源的利用和保护第1课时 铁的冶炼习题课件人教.ppt
- 2022九年级化学下册 第8单元 金属和金属材料 课题 3 金属资源的利用和保护第2课时 金属资源的保护习题课件人教.ppt
- 2022九年级化学下册 第8单元 金属和金属材料 课题2 金属的化学性质第2课时 金属活动性顺序(背记手册)课件人教.ppt
- 2022九年级化学下册 第8单元 金属和金属材料 课题3 金属资源的利用和保护第1课时 铁的冶炼(背记手册)课件人教.ppt
文档评论(0)