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数学思想方法在小学数学教学中的应用 一、小学数学思想方法的含义 所谓的数学思想，是指人们对数学理论与内容的本质认识，是从某些具体数学 认识过程中提炼出的一些观点，它揭示了数学发展中普遍的规律，它直接支配 着数学的实践活动，这是对数学规律的理性认识。 所谓的数学方法，就是解决数学问题的方法，即解决数学具体问题时所采用的 方式、途径和手段，也可以说是解决数学问题的策略。 数学思想是宏观的，它更具有普遍的指导意义。而数学方法是微观的，它是解决数学问题的直接具体的手段。一般来说，前者给出了解决问题的方向，后者给 出了解决问题的策略。但由于小学数学内容比较简单，知识最为基础，所以隐藏的思想和方法很