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动态几何问题
一、知识方法
2、动态几何型中考题关心“不变量” .所体现的数学思想方法是数形结合思想,这里常把函数与方程、函
数与不等式联系起来,实际上是一般化与特殊化方法.当求变量之间关系时,通常建立函数模型或不等
式模型求解;当求特殊位置关系和值时,常建立方程模型求解.
3、解决这类问题时,要搞清图形的变化过程,正确分析变量与其它量之间的内在联系,建立它们之间
的关系;要善于探索动点运动的特点和规律,抓住图形在变化过程中不变的东西;必要时,多作出几个
符合条件的草图也是解决问题的好办法。
二、考题回顾
(2001年南京市中考数学试题)如图,E、F分别是边长为4的正方形ABCD的边BC、CD上的点,
CE=1 ,CF ,直线FE交AB的延长线于G .过线段FG上的一个动点H作HM⊥AG ,HN⊥AD ,垂足分别
为M、N .设HM=x ,矩形AMHN的面积为y .
(1)求y与x之间的函数关系式;
(2)当x为何值时,矩形AMHN的面积最大,最大面积是多少?
注:本题是典型的函数类问题,是几何中函数关系问题.
【解】(1)∵正方形ABCD的边长为4 ,CE =1,CF = ,∴CF∥AG ,BE =3 .∴ = ,∴BG =4 .
∵HM⊥AG ,CB⊥AG ,∴HM ∥BE .∴ = .∴MG = x .∴y =x (4 +4 - x)=- x2 +8x .
2 2
(2)∵y =- x +8x =- (x -3) +12.
∴x =3时,y最大,最大面积是12.
(2004年南京市中考数学试题)如图,在矩形ABCD中,AB =20 cm ,BC =4 cm ,点P从A开始沿折线A
—B—C—D以4 cm/s的速度移动,点Q从C开始沿CD边以1 cm/s的速度移动,如果点P、Q分别从A、C同
时出发,当其中一点到达D时,另一点也随之停止运动.设运动时间为t (s).
(1)t为何值时,四边形APQD为矩形?
(2)如图4—20 ,如果⊙P和⊙Q的半径都是2 cm ,那么t为何值时,⊙P和⊙Q外切?
注:在运动中寻找特殊位置,利用方程解决问题,这是求解本题的根本所在.
【分析】(1)由矩形的判别方法可列方程4t=20-t ,从而解决问题。
(2) ⊙P和⊙Q外切要分四种情况:①如果点P在AB上运动,当四边形APQD为QD为矩形时。②如果点P在
BC上运动,此时,t≥5。则CQ≥5 ,PQ≥CQ≥54 ,∴⊙P与⊙Q外离。③点P在CD上运动,且点P在点Q的
右侧。④点P在CD上运动,且点P在点Q的左侧。
【解】(1)根据题意,当AP=DQ时,由AP ∥DQ ,∠A=90º ,得四边形APQD为矩形。此时,4t=20-t。解得
t=4(s)。∴t为4 s时,四边形APQD为QD为矩形。
(2)当PQ=4时,⊙P与⊙Q外切。①如果点P在AB上运动,只有当四边形APQD为QD为矩形时,PQ=4。由
(1) ,得t=4(s)。②如果点P在BC上运动,此时,t≥5。则CQ≥5 ,PQ≥CQ≥54 ,∴⊙P与⊙Q外离。③如果点
P在CD上运动,且点P在点Q的右侧。可得CQ=t ,CP=4t-24。当CQ-CP=4时,⊙P与⊙Q外切。此时,t-(4
t-24)=4。解得t (s)。④如果点P在CD上运动,且点P在点Q的左侧。当CP-CQ=4时,⊙P与⊙Q外切,
此时,4t-24-t=4。解得t (s)。∵点P从A开始沿折线A-B-C-D移动到D需要11 s,点Q从C开始沿CD边移
动到D需要20 s ,而 11,∴当t为4 s , s , s时,⊙P与⊙Q外切。
【点评】本题中,由于点P、Q是矩形ABCD边上的两个动点,点P运动的速度比点Q快,所以在运动过程
中,⊙P与⊙Q的位置不断发生变化,这两圆外切也可能出现数种情况,必须全面考虑。
(2005年南京市中考数学试题)如图,形如量角器的半圆O的直径DE =12 cm,形如三角板的△ABC中,
∠ACB =90° ,∠ABC =30° ,BC =12 cm.半圆O以2cm/s的速度从左向右运动,在运动过程中,点D、E
始终在直线BC上.设运动时间为t (s),当t =0 s时,半圆O在△ABC的左侧,OC =8cm .
(1)当t为何值时,△ABC的一边所在的直线与半圆O所在的圆相切?
(
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