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- 2022-11-06 发布于四川
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“超级大糖”小班教案反思
【活动反思】
超级大糖的目标是让幼儿观察、了解糖果的形状,知道糖果的种类很丰富, 愿意用语言表达自己的发现和感觉。在活动中,我向幼儿提问:糖是什么样的呢? 有的幼儿说:糖是甜的,最好吃!有的幼儿说:有的糖是酸的,我喜欢吃!有的 幼儿:糖很漂亮,有各种各样的!有的幼儿说:还有棉花糖,软软的,可好吃 T!我喜欢棒棒糖。幼儿在认识各种各样的糖果、品尝糖果的过程中,好奇心、 动手能力、语言表达力、想象能力得到了发展。
小班幼儿的想法还很幼稚,但他们已会试着用自己的思维方式提出各种理由, 去解答各种的疑问。作为教师的我,就应该和孩子们站在一起,针对他们的好奇、 好动等特点,运用感知、交流、观察等多种方式,让他们积累感性经验。糖果的 味道可以尝,糖果外型美观,在探索活动中能充分调动孩子多种感官进行操作。
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