幼儿园：（5）项目反思——大班《你好，泥土》项目反思.docVIP

大班《你好，泥土》项目活动总结 项目活动反思： 《你好，泥土》项目活动从探究泥土开始，孩子们积极打卡幼儿园的每一块泥地，发现每一块泥地的特点，找到了蚯蚓，挖到了一些垃圾。孩子们分为蚯蚓组和泥土组继续开展活动，为蚯蚓做一个安全屋，宣传环保和垃圾分类。整个过程中，孩子们有讨论，有商量，有分工，有合作。比如给蚯蚓做帐篷，在绑三根树枝的时候，有的孩子扶住树枝，有的孩子开始绑，有的孩子在边上讨论商量怎么样才可以绑的紧一点。挖泥的时候，孩子们互相帮忙，抓蚯蚓、装泥、清洗工具…… 但是，也有一些地方是需要我们再思考的。比如，在推动泥土活动的时候，前期的体验还不够深入，就急于分组。孩子们用泥搓球做实验、做城堡，对泥土的创意玩法还不够，除了幼儿园的泥土，只有陶泥和营养土给孩子们感受，泥土的种类还不够多。在制作蚯蚓的家的时候，马上就想去投票选择材料，而没有让同伴互相了解材料的特点。这些问题，在下一个活动中都需要我们在实施中再斟酌。 项目活动链 预设活动链 实施活动链