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- 2022-11-07 发布于江苏
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新人教版二年级上册数学第八单元教材分析
排列与组合的思想方法不仅应用广泛,而且是学生学习 统计概率的基础知识,同时也是发展学生抽象能力和逻辑思 维能力的好素材。本单元在渗透数学思想方法方面做了一些 努力和探索,把重要的数学思想方法通过学生日常生活中最 简单的事例呈现出来,初步培养学生有顺序地、全面地思考 问题的意识,为学生今后学习组合数学和统计概率奠定基础。
教学目标
能找出简单事物的排列数与组合数。
通过观察、猜测、实验等活动,小组交流学习方法, 使
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