部编版语文《口语交际：注意说话的语气…2》 【市一等奖】-课件.ppt

执教者 皖宿州市萧县龙城镇丁山小学 王建东 小 白 兔 采 蘑 菇 说一说，你会用什么语气说。 我不是故意的。 我不是故意的！ 我 们 对不起，我不是故意的。 明 明 亮 亮 阿姨挡住了你的路，你想让阿姨让路。 阿姨，请您让一下好吗？ 阿姨，请您让一下。 明 明 亮 亮 读下面的句子，注意语气，体会有什么不同的效果。 我不是故意的！ 我不是故意的。 阿姨，请您让一下。 阿姨，请您让一下好吗？ 对不起，我不是故意的。 妈妈让我学钢琴，我想学画画。我会跟妈妈说······ 上学迟到了，老师批评了我。下课后我对老师说······ 看到同学洗手后忘了关水龙头，我会跟他说······ 如果遇到下面的问题，你会怎么说？试一试，注意说话的语气。 妈妈让我学钢琴，我想学画画。我会跟妈妈说…… 上学迟到了，老师批评了我。下课后我对老师说…… 看到同学洗手后忘记了关水龙头，我会跟他说…… 交际指导 1、注意对方的年龄和身份。 2、说话的语气要委婉，不要太 生硬。适当加上礼貌用语 3、多使用商量的语气，避免使 用命令的语气。 可加上 “行吗”“好吗”这样的词语。 4、让听的人心里舒服。 表演时提示 1、表演的同学声音要洪亮，吐字 清楚，表现大方，语气恰当。 2、听的同学做文明听众。 不要打断别人的表演。 3、对表演过的同学进行点评， 并说说自己打分的理由。 *