饮食与营养小班教案.docVIP

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  • 2022-11-07 发布于山东
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饮食与营养小班教课设计 【篇一:幼儿园小班健康活动教课设计:宝宝的营养早饭】 幼儿园小班健康活动教课设计:宝宝的营养早饭 【篇二:小班健康教课设计这样的蔬菜特别香】 小班健康这样的蔬菜特别香 活动目标 1、让幼儿爱吃常有的几种营养价值高,但有特别滋味的蔬菜。 2、认识这几种蔬菜在人体中的特别作用。 3、初步培育幼儿不偏食的优秀习惯。 活动过程 、引起兴趣,认识四种特别滋味蔬菜的名称 今日,我们请来了几位小客人,这些小客人常常在我们的饭桌上出现,来看看它们是谁? 挨次出现:胡萝卜,芹菜,香菇和蒜头,启示幼儿与蔬菜宝宝相互问好。 小朋友,你们喜爱这些蔬菜宝宝吗?我们用小鼻子去闻一闻它们 身上有什么滋味。(幼儿四散闻一闻,教师问幼儿:“你闻到了什么滋味?”) 小结:小朋友都用鼻子闻了闻,知道这些蔬菜都很香,但每一种菜的香味都不一样样,你们喜爱吃这些菜吗? 2、让幼儿认识四种蔬菜的营养价值 教师:这些蔬菜宝宝常常到我们的饭桌上来。有的小朋友喜爱吃,有的不喜爱,它们可喜爱小朋友了,你们想不想知道它们在说些什么? 一边看实物木偶表演一边发问,让幼儿认识四种蔬菜在人体中的 特别作用。胡萝卜宝宝说:“我是胡萝卜宝宝,小朋友要和我做朋友,吃了我今后,我们的眼睛会变得更加光明。”胡萝卜宝宝刚说完,香菇宝宝跑上去说:“我是香菇宝宝,我身上有好多的营养,吃了我, 身领悟更加健康”。芹菜宝宝也抢着说:“我

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