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电路解析基础实验报告 电路解析基础实验报告 PAGE/NUMPAGES 电路解析基础实验报告 电路解析基础课程实验报告 院系专业：信系科学与技术软件工程 年级班级：2011级软件五班（1105） 姓名：涂明哲 学号：524 本课程实验所有采纳workbench作为试验仿真工具。 实验一基尔霍夫定理与电阻串并联 实验目的：学习使用workbench软件，学习组建简单直流电路并 使用仿真丈量仪表丈量电压、电流。 1、基尔霍夫电流、电压定理的考证。 解决方案：自己设计一个电路，要求最少包含两个回路和两个节 点，丈量节点的电流代数和与回路电压代数和，考证基尔霍夫电流和电压定理并与理论计算值比较较。 实验原理图： 与理论计算数据比较解析： i3=i1+i2; u1+u2+u7+u6=0; u4+u3+u7+u5=0; u1+u2+u3+u4+u5+u6=0; 2、电阻串并联分压和分流关系考证。 解决方案：自己设计一个电路，要求包含三个以上的电阻，有串 联电阻和并联电阻，丈量电阻上的电压和电流，考证电阻串并联分压 和分流关系，并与理论计算值比较较。 实验原理图： 与理论计算数据比较解析： 200Ω+100Ω=300Ω; (100Ω+200 Ω) 算戴维南等效电路端口电压、 短路电流，如图一，用叠加定理： ①100V电压源独自作用时: 节点A列KCL:i1+i2=i3 且i1=(100-u1)/4,i2=(100-u1+u1)/8,i3=u1/4; 解得：u1=74V，Uoc=100-（100-u1）+4*i2=125V ②20V电压源独自作用时: 节点A列KCL:i1+i2=i3 且i1=(20+u1)/4,i2=u1/4,i3=(u1-20-u1)/8, 解得：u1=-15V，Uoc=200+u1+4*i3=-5V. 所以，开路电压Uoc=125+（-5）=120V; 短路电流：(u1-u)/4+(u/2)=0→u=3*u1 i=2*(u-u1)/4=u/3=40A; 等效电阻：R=Uoc/i=3Ω. 等效后负载上的电压电流： =120/(3+10)=,u=Ri=*10=. 实验心得： 负载选择较小的时候，测电压电压表外接，可以减小偏差 计算输入电阻时，要把所有独立源置零 实验4一阶RC电路特色的EWB仿真 一、实验目的 （1）学习使用示波器。 （2）经过模拟仪器测试RC电路的充放电特色,察看电容器充放 电过程中电压与电流的变化规律。 二、实验原理 RC电路充放电照实验图所示。 实验图RC电路充放电 电容拥有充放电功能，充放电时间与电路时间常数＝RC相关。 三、实验内容与步骤 1、RC电路的充放电特色测试 （1）在EWB的电路工作区按上图图连结。可按自己选择的参数设 置。 （2）选择示波器的量程，按下启动停止开关，经过空格键使电 路中的开关分别接通充电和放电回路，察看不一样样样时间常数下RC电路 的充放电规律。 3）改变C数值计算其时间常数。绘出虚假示波器显示的输出波形图，也可自行设计实验。 使用EWB时注意选择适合的仿真仪表量程。每次要经过按下操作界面右上角的“启动/停止开关”接通电源，或许暂停来察看波形。使用示波器时要注意选择适合的时间和幅值来察看波形。 四、总结与谈论 1、你设计的RC电路中电阻、电容的参数是多少假如察看RC充 放电电路，你所选择示波器的单位格时间和幅值各为多少①．当R=10kΩ，C=100uF，τ=RC=10001/s 单位格时间：幅值：10 .当R=5kΩ，C=50uF，τ=RC=2501/s 单位格时间：幅值：10 2、对RC电路波形进行理论解析。 拿图一为例，当τ=RC=10001/s时，图像为e的-t/τ次 方，图像应当为指数函数。实质和次在偏差赞同范围以内可以为切合。 实验五沟通电路 实验目的：经过实验加深对沟通电路中幅值、有效值、相位的理解；学习使用沟通信号源和仿真仪表丈量沟通电压、电流，学习使用示波器。 实验（1）：电路以以以下列图所示，改变RLC的数值，用电压表丈量各元件上的电压，电源电压和各元件上电压值知足什么关系 实验结果：电压关系：U=U1+U2+U3 2）改变RLC的数值，用电流表丈量各元件上的电流，电源电流和各元件上电流值知足什么关系 实验结果：电流关系：Ｉ＝Ｉ１＋Ｉ２＋Ｉ３ （3）用示波器丈量电阻R的电压、电流相位差。 (提示：此图示波器A通道丈量的是电源两头电压，B通道丈量的 是10ohm两头电压，B通道丈量值除以10即为回路电流。而两个电阻数值相差较大，A通道可近似看作丈量R两头的电压。) 实验结果： 设电压初相位为0，由示波器得：U1=， 则电流I=相位差为0 （4）用示波器丈量电容C的电压、电流相位差。 （提示：电容阻抗Zc与电阻阻抗ZR相差较大，所以A通道丈量值可近似等于电容