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- 2022-11-07 发布于江苏
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幼儿园疫情期间卫生保健生理、心理健康
考虑疫情期间期间幼儿的实际经历和生活状况,结合上级行政部门的具体要求,根据幼儿?周围的现实环境和条件,考虑幼儿家长的现实需要和建议,有针对性地进行开学准备及开学工作,切实满足幼儿的需要和兴趣,为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,尊重幼儿身心发展的规律和学习特点,以游戏为基本活动,保教并重,关注个体,满足每一个幼儿多方面发展的需要,让他们快乐生活、健康成长。
考虑疫情期间期间幼儿的实际经历和生活状况,结合上级
行政部门的具体要求,根据幼儿?周围的现实环境和条件,考虑
幼儿家长的现实需要和建议,有针对性地进行开学准备及开学工
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