《妈妈睡了》PPT课件.pptx

; 同学们，你们认真观察妈妈睡觉时的样子吗？ 今天，我们学习的课文中的主人公，就在看妈妈睡觉时，发现了一个秘密。让我们一起看看这个秘密是什么吧。;;整体感知;哄 先 闭 紧 润 吸 粘 汗 额 沙 乏 等 发;哄;; 哄我睡 先睡了 好熟 闭上 弯弯的眉毛 红润的脸 讲故事 温柔 呼吸 深沉 均匀 汗珠 额头 沙沙响 全部 乏了;哄;先;闭;脸;事;沉;发;窗; 默读课文，说一说睡梦中的妈妈是什么样的？ ;从哪里看出睡梦中的妈妈真美丽？; 睡梦中的妈妈真美丽。 明亮的眼睛闭上了，紧紧地闭着；弯弯的眉毛，也在睡觉，睡在妈妈红润的脸上。;1.“明亮的眼睛闭上了，紧紧地闭着；弯弯的眉毛，也在睡觉，睡在妈妈红润的脸上。”这句用了什么修辞手法？你体会出了什么？;明亮的眼睛 乌黑的头发 水汪汪的眼睛 波浪似的头发 （ ）的眼睛 （ ）的头发;从哪里看出睡梦中的妈妈好温柔？;睡梦中的妈妈好温柔;微微张开　　　 弯弯的（ 　） 微微地笑 　　　 弯弯的（ ） 微微渗出汗珠 　 弯弯的（ 　） …… ;仿写： 用“弯弯的……”写词组。 ______________________________________ ______________________________________;从哪里看出睡梦中的妈妈好累？;睡梦中的妈妈好累。;;这篇课文以一个孩子的口吻叙述了午休时所见所闻所感。作者通过生动形象的语言，描绘了睡梦中的妈妈真美丽、好温柔、好累。小作者对睡梦中的妈妈的描绘，不仅可以感受到妈妈对孩子的关爱，同时更能体现出作者对妈妈的爱。;我从不肯妄弃了一张纸， 总是留着 留着， 叠成一只一只很小的船儿， 从舟上抛下在海里。 …… 母亲，倘若你梦中看见一只很小的白船儿， 不要惊讶他无端入梦。 这是你至爱的女儿含着泪叠的， 万水千山，求他载着她的爱和悲哀归来！ 　　 ——冰心《纸船—寄母亲》节选;;他们搬到了集市旁，过不久孟子学会了商人买卖的习惯，孟子的妈妈感觉这样的环境对孟子不利，于是再次搬家。 这次他们搬到了学校旁，孟子开始喜欢读书，学知识，守秩序，妈妈觉得这???的环境很适合孟子的成长，于是他们安定下来。 《孟母三迁》的成语告诉我们环境对人的成长影响非常大。 　　; 做个关心父母的好孩子。;2.读一读，照样子，看谁说得多 明亮的眼睛 水汪汪的眼睛 （ ）的眼睛 乌黑的头发 波浪似的头发 （ ）的头发;一、连一连，读一读。 　紧　　润　 等　　粘　　汗　 乏　 额 děnɡ　　zhān　rùn　　jǐn　　é　 　hàn　　fá;;三、写反义词。 先 ——（　　　）　　　　闭 ——（　　　） 沉 ——（　　　）　　　　笑 ——（　　　） 温柔 ——（　　　）　　　明亮 ——（　　　）;四、照样子写一写，看谁写得多。 （　明亮　）的眼睛　 （　乌黑　）的头发 （　　　　）的眼睛　　（　　　　）的头发 （　　　　）的眼睛 （　　　　）的头发 （　弯弯　）的眉毛　 （　美丽　）的妈妈 （　　　　）的眉毛 （　　　　）的妈妈 （　　　　）的眉毛 （　　　　）的妈妈;完成“阅读方法练”“写作方法练”。;睡梦中的妈妈真美丽。明亮的眼睛闭上了，紧紧地闭着；弯弯的眉毛，也在睡觉，睡在妈妈红润的脸上。 睡梦中的妈妈好温柔。妈妈微微地笑着。是的，她在微微地笑着，嘴巴、眼角都笑弯了，好像在睡梦中，妈妈又想好了一个故事，等会儿讲给我听……;1．词语黄金搭档。(把搭配恰当的词语连线) 弯弯的　　　明亮的　　　红润的　　温柔的 眼睛　　 　 脸　　　　妈妈　　　 眉毛 2．用选文中加点的词语写一个句子。 ______________________________________________;3．找出选文中的拟人句，画上“______”。然后再仿照这个拟人句写一个句子。 _____________________________________________ _____________________________________________ 4．为什么说睡梦中的妈妈很美？ _____________________________________________ _____________________________________________;看图写一段完整的话。请你用上象声词，写出下雨前雷公公的