美术《重复的形》教学设计.docxVIP

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  • 2022-11-07 发布于江苏
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五年级上学期美术《重复的形》教学设计 教材分析: 盱眙县管镇中心小学 孙翠翠 本节课属于 造型 ?表现 领域的美术课。是一堂平面图案设计课,也是下一节《渐变的形》的设计基础。在本课学习中,主要引导学生发现、欣赏生活中重复的形的现象,感受这种现象产生的美感,初步了解一些简单的平面设计方法、构成原则,采用手工绘画相结合的手法,以生活为起点,一面从生活中发现,一面创作为生活;并学会重复的形的基本构成手法。 教学目标: 1、认知目标:通过欣赏,了解重复的形的特征及其排列方法。 2、情感目标:在生活中,寻找重复现象,感受重复的形产生的整齐美、秩序美和节奏美。 3、技能目标:尝试运用各种材料表现重复的形

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