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中班科学教案果汁的颜色反思 1、中班科学礁果汁的颜色思 设计理念： 幼儿的科学探究应从身边的事物开始，引导幼儿关注周围生活和环境中常见的事物，发现其中的有趣和奇妙，有益于保持幼儿的好奇心，激发他们的探究热情，使幼儿从小就善于观察和发现。本次活动就是围绕幼儿的好奇心：果汁到底是多么颜色的?果汁的颜色与果皮是否一样展开的。活动中以助别人为导线，激起幼儿想助别人、更想知道结果的欲望，调动起幼儿实验的愿望，幼儿通过自己的实验得出结论，体验成功的快乐，最后以回信的形式结束，不仅使幼儿巩固了知识技能，而且也能体验到助别人的快乐，从而产生相互助的意识。 活动目标： 1、在活动中会边实验边记录，并将同类的水果归类，养成细心观察的好习惯。 2、活动中体验到成功的快乐和助别人的快乐。 3、培养幼儿有礼貌、爱劳动的品质。 4、培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。 活动准备： 1、苹果、梨、西瓜、橙子、橘子、葡萄等水果。 2、各种水果图片、颜色标记。 3、人手一份操作卡片(上面有一些水果的图片)、白布、固体胶。 活动过程： 一、出示一封信，引起幼儿的实验兴趣。 师：今天，小小班的小弟弟和小妹妹给我们中二班小朋友的一封信。信里写的什么呀?“快思老师.教.案网出处”我们一起来看